篇一：干部党校培训时间多长啊
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《党政干部党校轮训培训学习总结》
充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，一个月来，在县委组织部和党校的精心安排下，在任课教师的认真讲授下，在班主任教师的精心指导下，我们**年第十六期党政干部轮训的全体学员认真团结、严肃紧张、积极主动、和谐相处，认真的习。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题讲授、邀请校外专家学者的学术报告，通过案例课和研讨课上师生的互相探讨和自学时间的静心读书、潜心研究，取得累累硕果。
一、珍惜培训机会，积极参加学习
我虽然也参加过干部培训、计算机培训等理论和业务的学习。但是，像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是为数不多，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到很大的教育和促进作用。因此，按照县委组织部的学习要求和县委党校的教学要求，我妥善安排好单位的本职工作，集中精力全身心地投入到学习之中。
这次在县委党校学习，深感教学组织得好，具体表现在四个方面：一是精心准备。县委党校从思想上、组织上、工作力度上进行了充分准备，使本期干部培训做到早策划、早安排、早准备、早落实。二是周密组织。县委党校对教学各个环节安排细致。在学习安排方面，注重学员的劳逸结合，方法上注重“活”，采用了室内教学与室外教学相结合、专家讲授与人物访谈相结合，学习理论与学习实践相结合。三是严格要求。县委党校一方面切实加强领导，严密组织、严格管理；
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另一方面要求每一个学员严格纪律、严格要求，积极投身教育活动，确保培训活动圆满完成。四是强化措施。为使干部培训活动取得良好的效果，培训中采用理论讲解、形势报告、现场教学、校外拓展、实地考察等灵活多样的载体，创造性地开展学习教育活动。我通过系统地学习基本理论知识，广泛了解长阳所处的历史现状和发展机遇，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力，对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、学习实践相结合，积极交流学习体会。
本次培训班，我积极参加班里和小组组织的各项活动，对所授课目做到认真听讲，认真做好笔记，认真思考。特别是通过党史的学习，我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，了革命前辈在硝烟中前仆后继，无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，**年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，认真撰写调研报告，体会很深，收获很大，这次学习使我宗旨意识得到强化，工作作风得到磨炼，提高了为民服务的能力;工作经验得到丰富，增强了做好本职工作的信心。
三、积极主动参与，共建和谐班集体。
作为培训班的一员，我还积极主动参加班上组织的一切活动。通
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过参加拓展训练、外出考察活动，提高了全班学员们团结友爱的向心力和凝聚力。在这些活动中，大家互相交流思想、交流工作、交流生活，从而增进了了解、增进了友谊、增进了感情。
四、增强党性觉悟，全面提升综合素能。
在党校我系统进行了关于党吏、社会主义核心价值观，县域县情教育的学习，使我人生价值再一次得到升华，使我的信念立场更加坚定：我的选择没有错，我选择的是一条充满阳光的道路，选择的是我要为之奋斗终生的事业，一个为人民群众谋福利的伟大事业。回顾自己的学习与工作，感到还有差距，尤其是在学习方面，坚持与时俱进，实现跨越式发展，这是时代的要求，别无选择，否则我们永远也赶不上人家。多年来，我努力工作，在自己所分管的工作范围内，脚踏实地，尽自己的力量努力去做，在人手少，任务重的情况下，努力完成领导所交给的任务。但是，对于理论的学习重视不够，往往强调时间紧而放松。我们所处的时代是知识爆炸的时代，为了更好的作好工作，为了不被时代所淘汰就必须终身学习，学习新理论、新知识，为大发展的长阳贡献自己的一分力量。
内容仅供参考
篇二：干部党校培训时间多长啊
中青班培训时间要求
中青班，即中青年干部培训班，是各级党委党校主体班次中最重要的班次之一，主要面向中青年干部进行培训。中青班的培训时间要求因党校级别和地区差异而有所不同。
中央党校的中青班学制通常不少于4个月。在这段时间内，学员们会接受严格的党性锻炼和调研实践，以提高他们的政治觉悟和领导能力。培训内容涵盖了政治理论、政策法规、领导艺术等多个方面，旨在培养一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。
在省级党校，中青班的学制一般不少于2个月。培训期间，学员们会接受一系列的理论学习和实践锻炼，以提升他们的综合素质和领导能力。培训内容涵盖了政治理论、政策法规、领导方法等多个方面，旨在帮助学员们更好地适应新时代的发展要求。
市级党校的中青班学制一般为1个月。这段时间内，学员们会接受系统的理论学习和实践指导，以提高他们的业务能力和工作水平。培训内容涵盖了政治理论、业务知识、领导技能等多个方面，旨在帮助学员们更好地胜任工作。
县级党校的中青班学制一般为5天。虽然时间较短，但培训内容依然丰富，包括政治理论、政策法规、领导方法等多个方面，旨在帮助学员们提高政治觉悟和领导能力。
尽管学制不同，但各级党校的中青班都是每年举办一次，以确保中青年干部能够持续接受培训和教育。同时，各级党校还会根据实际情况和需要，适时调整学制和培训内容，以适应新时代的发展要求。
总的来说，中青班的培训时间要求体现了对中青年干部的高度重视和严格要求。通过系统的理论学习和实践锻炼，中青年干部能够更好地适应新时代的发展要求，为推动党和人民事业作出更大贡献。
篇三：干部党校培训时间多长啊
党校干部培训工作总结
入党是一种政治选择。中国有不少的政党，各有各的纲领，但只有中国共产党领导我们走到了今天，她的历史是伟大的、可歌可泣的。今天小编给大家为您整理了党校干部，希望对大家有所帮助。
党校干部培训一
时光飞逝。转眼间，我在湖南师范大学第38期党校的学习就要结束。在这短短一个多月的时间里，通过系统学习，我了解了党的历史、性质、奋斗目标、宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，提高了对党的认识水平，我更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策的真正含义。同时，我还更清楚地认识到了我们的党是一个什么样的党，共产党员应该具备什么条件，怎么努力才能真正成为一名合格的共产党员。以下就是我在党校学习中的几点：
首先，我觉得，每一个入党积极分子都应当端正自己的入党动机。
很早以前，我就梦想着加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。在我努力向党组织靠拢的过程中，曾有人劝我说在现在这种形势下入党实在没什么意义。但我始终坚信我们的党是一个各方面都很先进、一个全心全意为人民服务的执政党，她是我要追随一生的伟大的党。经过这一期的党校学习，我更坚定了自己的信念和入党的决心。
入党是一种政治选择。中国有不少的政党，各有各的纲领，但只有中国共产党领导我们走到了今天，她的历史是伟大的、可歌可泣的。虽然她也曾有过错误，但她有勇气正视和改正错误来进一步完善自己。正是因为如此，让我对她有了一份认同感，她是一个值得追随的党、有生命力的组织。我选择了她，并诚挚地希望她接纳我。
在现实生活中，每个要求入党的人，其入党动机并不相同。他们有些是为中华民族的伟大复兴而要求入党，有些是想要更好地实现自我价值而要求入党;同时也有一些是想要在人前炫耀，把能够入党看作是升官发财的手段。面对各种各样的入党动机，我们应当抵制那些不正确的，努力端正自己的入党动机，坚持在思想上入党。经过这次学习，我的入党动机得到了净化，也更清晰、明确了。
其次，我们每一个入党积极分子
都应当学会用科学的理论武装自己的头脑，要不断提高学习马克思主义理论的自觉性。
中国共产党之所以能够成为执政党，与她是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南是分不开的。对于我们每一个入党积极分子来说，认真学习以上这些是十分必要的。因为认真学习这些理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基础知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，是党章规定的共产党员义务的第一条。同时，一个人的入党动机是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻与否有直接关系。入党积极分子和共产党员都必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治
上的清醒来源于理论上的坚定。另外，我们还应该多阅读一些党的先进文件，以了解党的先进性和模范作用，增加对党的感情。
总的来说，这次党校学习给我留下了很深的感触和体会，使我受益匪浅，各方面都得到了很大的提高。党课虽然结束了，今后我还会继续不断地深入学习党的理论，并努力学习科技、人文知识，积极面对每一天，不断努力提升自己，用实际行动向党组织靠拢!党校干部培训工作总结范文二
时间过得很快，一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中，我学到了很多，感受到了很多，这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设，理论学习，李正太老师的讲座——教师的智慧，新党章学习，观看视频讲座，读书报告会等。
4月26日，我们聆听了李正太老师的讲座——教师的智慧。从老师生动有趣的讲座中，我明白了学习本是简单。知识要有生命，不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号，然后翻译成科学符号，以生活经验作支撑，用类比方式使学生形成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。
4月29日，我们很荣幸地听了王荣德老师的关于“学习新党章，提高党的理论修养”的讲座。他通过讲述“学习党章的重大意义，**大新党章的修改情况，学习党章应把握的几个重要问题”这三方面的内容，使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务
与权利有了更彻底而深刻的认识，对党员应具备的素质、应履行的义务，应享有的权利有了进一步的明确和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。
这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新建议》。作者郑杰是上海市北郊学校校长，上海市十大“读书成材”标兵。上海人称他为另类校长，他用3年的时间，将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想，有独特的办学理念。他关心教师，关注学生的生命发展，能从不同的角色出发，多方位地思考，在他的一百条建议中，最能感触的是人性在闪光。
书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。教师要学会敬畏，敬畏真理，敬畏权威，敬畏生命;教师要学会赞美，赞美学生可赞美的地方，更要赞美学生可能会有进步的地方;教师要继续学习，因为一个教师如果不继续学习，他将不能胜任教师这个工作;教师应设法让知识本身吸引学生。要精心设计教学，凸现知识的乐趣，在课堂上能深入浅出地讲解给学生听，不照本宣读，让学生自己去寻求知识，探究知识的形成过程，明白知识的意义、学习的乐趣，让孩子们真正爱上教师所教的课程;教师要永不放弃，要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性，其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。
阅读这本书，使我重新理解了教师这个职业，让你感受教师职业的崇高，让我真正体会了教师职业的价值，从而更深爱她。记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧。是啊，我想我现在就该向着自己心目中的老师“进化”，要具有亲和力，努力学习，提高自己的专业知识，做到上课轻松生动，热爱学生，对全体学生全面负责，能做学生的良师益友，堪称学生表率。争取做一位受学生喜爱，受家长信任的教师。
5月21日中午，我们小班举行了读书交流会。这次我没有退缩，鼓足勇气也上去作了交流。在我上去的时候，听到同学们给我的掌声，我的心里有说不出的感动，这是大家对我莫大的鼓励，真的很感谢大家。
这次党校学习我受益很多，获得了很多知识，感受到了大家的温情。党校虽然接近尾声，但我的学习永远不会接近尾声。作为一个共产党员，我要更加努力地学习，充实自己，服务大家。
党校干部培训工作总结范文三
自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:一、思想政治方面:我坚决拥护中国*的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想
上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:我于20**年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.
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