篇一：工作做实做细的诗句
精耕细作，是古代文人墨客所追求的修养境界，同时也是现代社会中人们所追求的一种生活态度。在我国古代文学中，有许多诗句表达了对精耕细作、笃行致远的向往和追求。下面将通过一些经典的诗句，探讨精耕细作和笃行致远的内涵及其在当代社会的意义。
1.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
这是唐代诗人陆游的《游山西村》中的诗句，通过描绘山水交错的自然景观，表达了不断前行、不断探索的精神。在现代社会中，精耕细作的道路也常常充满坎坷和曲折，但只有坚定不移地向前，才能发现新的机遇和希望，达到笃行致远的境界。
2.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
这是战国诗人屈原的《离骚》中的名句，展现了屈原对道路漫漫、修行艰难的认知，同时也表达了对远方的向往和探索的决心。在当代社会，精耕细作与笃行致远的道路同样漫长而艰难，需要持之以恒的毅力和不断的探索。
3.“积土成山，积水成渊，不积跬步，无以至千里。”
这是南宋理学大家朱熹的名言，强调了积累的重要性。精耕细作和笃行致远需要在日积月累中才能取得成功，只有脚踏实地、不断积累，才能走得更远、走得更稳。
4.“矢志不移，追求卓越。”
这是现代企业家马云的一句名言，也是对精耕细作和笃行致远精神的诠释。在当代社会中，精耕细作和笃行致远的精神不仅体现在个人修养和生活态度上，更体现在工作学习中的追求卓越和对目标的坚定不移。
5.“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。”
这是明代文学家辛弃疾的名句，意味着只有经过千锤百炼的辛苦努力，才能看到最终的成果。这句诗句也道出了精耕细作和笃行致远的道路需要付出艰辛和汗水，但只有在不懈的努力下，才能收获成功和成就。
通过以上诗句的解读，我们不难发现，精耕细作和笃行致远的精神是与时俱进的，是适应不同历史时期和社会环境变迁的。在当代社会中，每个人都应该发扬精耕细作和笃行致远的精神，以坚定不移的毅力和不断的努力，追求卓越和成功。也要明白精耕细作和笃行致远的道路充满着曲折和艰难，需要有足够的耐心和恒心，不断地在实践中探索和前行。只有如此，才能真正领悟到精耕细作和笃行致远的真谛，实现自身的人生价值。承接上文，世界在不断变革，而精耕细作和笃行致远的精神也需要与时俱进，融入到当代社会的发展中。我们可以从不同层面来探讨这一精神在当代社会中的意义及应用。
精耕细作和笃行致远的精神在个人修养和职业发展中具有重要意义。在个人修养方面，这一精神要求个人在日常生活中不断追求精益求精，不断提升自己的品德修养和文化素养，培养自己的能力和品质。只有
不断地精耕细作，才能使自己得到进步和提升，实现自身的全面发展。
在职业发展方面，精耕细作和笃行致远的精神也是取得工作上成功的必备品质。在竞争激烈的现代社会，只有用心去做好每一个细节，不断提高专业技能和工作质量，才能在职业道路上取得成功。对于创业者和企业家来说，精耕细作和笃行致远的精神更是至关重要。在创业的道路上，需要持之以恒地投入精力和时间，不断积累和磨砺，才能实现事业的长足发展。
精耕细作和笃行致远的精神也体现在社会责任和文化建设中。在面对社会问题和发展挑战时，需要有不懈的奋斗精神和探索精神，才能找到解决问题的有效途径。比如在环境保护、扶贫济困等领域，需要有更多人秉持精耕细作和笃行致远的精神，以实际行动去改善社会状况，促进社会的健康发展。
文化建设也需要精耕细作和笃行致远的精神。只有在文化领域不断精益求精，才能创作出更多优秀的文学艺术作品，传承和发扬中华民族优秀的文化传统。也需要有更多的人去推动文化产业的发展，通过不懈的努力和创新，培育出更多具有国际影响力的文化产品。这样才能不断地提升国家的软实力和文化影响力，为推进国家的文化繁荣作出贡献。
在教育领域，也需要推崇精耕细作和笃行致远的精神。教育是培养人
才、传承文明的重要领域，需要有更多教师不断追求教育教学的卓越，通过积极的教育教学实践，培养出更多有志气、有担当的优秀学生。也需要有更多的学生在学习中不断追求卓越，塑造高尚的道德情操和扎实的学识功底，为国家和社会的发展贡献力量。
精耕细作和笃行致远的精神还体现在科技创新和知识产权保护中。在科技领域，只有真正踏实地钻研和探索，不断推动科学技术的进步，推动产业的创新发展，才能实现国家的自主可控和科技强国的目标。对于知识产权的保护和创新成果的转化，也需要有更多的人不断努力，为创新创造出良好的环境和条件。
精耕细作和笃行致远的精神在当代社会中具有重要意义，在个人修养、职业发展、社会责任、文化建设、教育事业、科技创新和知识产权保护等方面都需要不懈地推崇和践行。唯有如此，才能不断激发社会发展中的活力和创新力，实现个人的价值和社会的进步。愿更多人秉持精耕细作和笃行致远的精神，共同推动社会向着更加美好的方向发展。
篇二：工作做实做细的诗句
形容工作非常细致的诗句
工作需备严谨细致
老子曾说；“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出天下的难事，总是从容易的部分开始解决；天下的大事，总是从细微的地方开始做起。
从解决问题的角度来看，做事情由易入难，由小及大。
同时，也可以从辩证法的角度开看，难的事情，也有容易的部分；大事情也是由细微小事堆积的。
......是什么关系〈春夜喜雨〉中的哪两句诗句常常被引用于做耐心细致...1.明·刘基《悼废圃残菊》旧菊将芜尚有根，高秋相顾耿无言。
芳心不共青莎死，生态犹欺白露繁。
要待灵均餐落蕊，从教元亮耻空尊。
何人解识凄凉意，分付寒棨仔细论。
2.宋·苏轼《和刘道原见寄》敢向清时怨不容，直嗟吾道与君东。
坐谈足使淮南惧，归去方知冀北空。
独鹤不须惊夜旦，群乌未可辨雌雄。
庐山自古不到处，得与幽人子细穷。
3.宋·贾似道《黑青》黑者须当黑似漆，仔细看来无别色。
更兼牙肚白如银，名号将军为第一。
4.宋·王安石《闲居遣兴》惨惨秋阴绿树昏，荒城高处闭柴门。
愁消日月忘身世，静对溪山忆酒樽。
南去干戈何日解，东来馹骑此时奔。
谁将天下安危事，一把诗书子细论。
5.明·朱有炖《元宫词（一百三首）》二弦声里实清商，只许知音仔细详。
阿忽令教诸伎唱，北来腔调莫相忘。
形容“细致”的诗词有哪些
明·刘基《悼废圃残菊》旧菊将芜尚有根，高秋相顾耿无言。
芳心不共青莎死，生态犹欺白露繁。
要待灵均餐落蕊，从教元亮耻空尊。
何人解识凄凉意，分付寒棨仔细论。
宋·苏轼《和刘道原见寄》敢向清时怨不容，直嗟吾道与君东。
坐谈足使淮南惧，归去方知冀北空。
独鹤不须惊夜旦，群乌未可辨雌雄。
庐山自古不到处，得与幽人子细穷。
宋·贾似道《黑青》黑者须当黑似漆，仔细看来无别色。
更兼牙肚白如银，名号将军为第一。
宋·王安石《闲居遣兴》惨惨秋阴绿树昏，荒城高处闭柴门。
愁消日月忘身世，静对溪山忆酒樽。
南去干戈何日解，东来馹骑此时奔。
谁将天下安危事，一把诗书子细论。
明·朱有炖《元宫词（一百三首）》二弦声里实清商，只许知音仔细详。
阿忽令教诸伎唱，北来腔调莫相忘。
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如何做好小学生的思想品德教育工作
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供参考：一、家校合力加强对学生的思想品德，是摆在教师面前的首要任务。
前苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的思想品德是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。
”小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的良好品质形成的初始阶段。
可以好的思想品质使人受益一生。
毛泽东曾说：“青少年是早晨八、九点钟的太阳，祖国的希望，民族地未来。
”“青年兴则国兴，青年强则国强。
”可见对未成年人培养教育，事关民族的振兴、国家的富强。
小学阶段是儿童初步走出家庭，接触社会，了解生活，学习知识的新阶段，同时也是他们的基本道德观念、基础心理素质开始形成的阶段。
在这个时期，儿童的身心发育速度很快，接受新事物的能力亦很强，所以思想品德教育，会对儿童今后的发展起到重要的影响作用。
因此，小学生思想品德教育是学校素质教育的重要内容。
一个人从小思想品德会长远地起作用，甚至会影响一生。
作为教育人的主阵地——学校。
学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量。
1进行常规训练良好的思想品德形成的过程，是严格训练，反复强化，坚持不懈的结果，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，小学生年龄小，如果不经过反复训练，不一定做到。
学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。
时时对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都要做明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。
有的同学做错了，就让他们重做一次，两次……不厌其烦，多次反复，直到做好为止，只有在老师的严格要求和关心体贴下，学生才能有信心和决心，久而久之，才能使这些良好的品德得到内化。
2用教师品格影响学生小学正处在长身体、长知识和思想品德逐步形成的时期。
对于纯洁的犹如一张白纸、好奇心强、知识少、缺乏社会生活经验的小学生来说，容易接受外界的各种影响。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。
”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力，分辨是非的能力非常有限，榜样对学生具有很强的说服力和感染力。
“学高为师，身正为范。
”永远是教师的主题。
教师的每一个行动都是给学生无言的教育。
学校的全体教师都应注意对学生的养成教育，教师应为人师表，言谈举止、衣着住行，都应起到表率，因为在小学生的眼里，自己的老师是神圣的，教师的举止经常渗透于孩子的言行，所以教师平时面对学生一定要时刻注意自己的言行。
要身体力行，身教重于言教，平时，教师走进学校、教师，一发现地面有废纸、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里，扶正学生弄歪的课桌椅等，久而久之，学生受到的影响也都会自觉坚持学习。
记得有一位教育家说过这样一句话：“做出的比喊出的有份量。
小事情大内涵，大道理小行为。
”因此，在教育教学过程中，不光动嘴去说服教育学生，更多的时候是用自己的实际行动塑造学生。
潜移默化地影响学生，以教师自身的表率让学生受到教育，使学生在平时生活中自觉树立起尊敬市长、勤奋好学、积极上进的品格观念。
3教师用“真爱”与学生“心灵”沟通品德教育要“以人为本，因人而异”，必须了解学生，了解学生的赋予“真爱”。
只有爱心打动学生，才能深入了解学生的思想感情和愿望，关注学生。
多观察、多发现其特点，诸如好玩、好动、好奇心、喜欢成功、喜欢表扬和自我表现，部分学生具有自卑封闭性格和逆反心理等等。
师生关系融洽，与学生交知心朋友是成功教育的基础。
教育工作是“良心事业”，只有教师动真情，学生才能动真格。
我们还要关爱学生，以真诚的爱心为学生营造一个和谐温馨的成长环境。
教育的真谛是爱，一个哲人说过，爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。
有一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。
导致同学们都疏远她。
她的这些个性与家庭教育有着很大的关系，妈妈在外打工，她长期和爸爸生活在一起，虽然她爸爸是爱她的，但远不及那细腻的母爱，加上爸爸的知识有限，导致教育方法欠妥当，有时候甚至是拳脚相向，为此，孩子逐渐变得冷漠，仇视身
边的一切。
如何才能融化她心底的坚冰呢雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。
”，在批改作文时，老师发现她的文章表达流畅，语言精美，为何不抓住这一时机呢老师用纸条写下了：“孩子，你真得很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美，看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。
”写好后，放到了即将发下去的本子里面。
老师预感到这一次她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢不出所料，第二天下课后，她在教师的办公桌上也留了一张便条，上面写道：“老师，谢谢您的夸奖。
您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动...带细的成语
【细不容发】发：头发.比喻十分细小.【细大不捐】细：微，小；捐：舍弃.小的大的都不抛弃.形容包罗一切，没有选择.【细大不逾】大小皆不超越.【细大不逾】逾：超过.大小方面都不超过.【细大无遗】细：微，小；遗：抛弃.小的大的都不抛弃.形容包罗一切，没有选择.【细高挑儿】形容身材又瘦又高.【细嚼慢咽】本指慢慢地吃东西.引申慢慢去体味.【细嚼烂咽】指吃东西嚼得很烂才咽下去.形容吃得很慢且少.【细批薄抹】细：仔细抹，删除；批：批改；薄：略微地.略微地推敲批改，缌地斟酌删除.形容为调谐韵，选词改字而吟咏诗词.【细皮白肉】形容保养得好，皮肤细腻白嫩.【细皮嫩肉】形容保养得好，皮肤细腻白嫩.【细入毫芒】毫芒：指极细微.形容细微到极点.【细水长流】比喻节约使用财物，使经常不缺用.也比喻一点一滴不间断地做某件事.【细声细气】形容声音柔软轻细.【细微末节】末节：小事情，小节.无关紧要的小事情，小问题.【细雨和风】细雨：小雨；和风：春天的微风.温和的风，细小的雨.比喻方式方法温和而不粗暴.【细雨斜风】形容微风夹着毛毛雨的天
气.也比喻用温和舒缓的语气批评别人.【细枝末节】末节：小事情，小节.细小的树枝，策末的环节.比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分.【细针密缕】缕：线.针线细密.比喻工作细致或处理事情周到.【细针密线】针线细密.比喻工作细致或处理事情周到.形容纸艺（折纸剪纸）和民族精神的成语或诗词
成
语
归
类1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑7.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分8.表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支9.表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿10.表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨11.表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下12.表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
13.表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分14.表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡15.表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
18.表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安19.表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下20.表示近反义词：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡21.月光似水：茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩
日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初22.山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、23.载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、24.摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、25.整理整理：（动作）打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪
雪白雪白：（颜色）碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝26.闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞
神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎27.绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚
果实累累：秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累
生气勃勃：生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃28.无影无踪：无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽
不干不净：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬
自言自语：自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足
时隐时现：时高时低、时明时暗、时上时下
半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就29.千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代
千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、千丝万缕30.表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急31.表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄32.表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心33.表示“钻研精神”的四字词：废
寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精34.表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意35.描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休36.描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡37.描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈38.描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉39.表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言40.表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、斩钉截铁41、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、42.表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、43.形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、44.形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、45.表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知、46.表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉47.表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹...形容人做事细的成语
做好一人一事思想工作，不仅关系到战士个人的成长进步、身心健康，也影响到单位的任务完成、安全稳定。
基层干部、思想工作骨干要切实提高思想认识，改进工作作风，扎实细致地做好一人一事思想工作。
在对战士思想状况的认知上要细要实。
随着社会的发展与改革的推进，年轻战士的思想观念、价值追求、行为模式、生活方式正在发生着一些变化，这是一个大的客观存在。
基层干部必须以科学理论为指导，辩证认识当前战士的思想状况。
既要有总体上的科学判断，又要具体分析本单位人员的思想情况，按照“深入了解，准确把握，科学分析，保持连续”的要求，不做虚功，摸清底数。
深入了解，就是通过面对面谈心、调阅本人档案、与家人书信电话联系、和同期入伍老乡及同时分配到本单位战友谈话等方式，熟悉战士本人，了解个性特点。
准确把握，就是对战士的家庭情况、成长经历、身心状况、社会关系、入伍后的表现、个人在部队的打算等了然于胸，心中有数。
科学分析，就是把战士的过去与现在、说的与做的、部队纪律要求的与个人自觉行为的、工作顺利情绪开朗时的表现与受到批评感到郁闷时的反应结合起来，对比分析。
篇三：工作做实做细的诗句
形容做事认真一丝不苟的诗句
以下是一些形容做事认真一丝不苟的诗句：
谁将天下安危事，一把诗书子细论。——王安石
庐山自古不到处，得与幽人子细穷。——苏轼
如今谤起翻成累，唯有新人子细知。——戴叔伦
二弦声里实清商，只许知音仔细详。——朱有炖
黑者须当黑似漆，仔细看来无别色。——贾似道
何人解识凄凉意，分付寒棹仔细论。——刘基
此外，还有一些诗句虽然不是直接形容做事认真一丝不苟，但表达了类似的意思，如：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
冬夜读书示子聿，古人学问无遗力。少壮工夫老始成，纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行。——陆游
这些诗句都表达了对于工作、学习等事情的认真态度，强调了要仔细、用心、脚踏实地地去完成每一项任务。