篇一：校党委成员批评意见
党委班子成员相互批评意见
1.理论学习系统性不强。学习***新时代中国特色社会主义思想不深不透，泛泛而学的时候多，深学细照的时候少，特别是对十九届六中全会精神学习还没有做到学通、吃透、真懂、笃行，对“两个确立”在实现中华民族伟大复兴的现实意义和深远的历史意义认知还不够深刻、理解还不够透彻。
2.在自学上有待加强。平时工作中虽然制定了个人自学计划和具体学习内容，但落实不好，有时被事务性工作缠身，学习不及时，导致学习紧一阵松一阵，缺少持久力，这说明思想上对政治理论学习的极端重要性还不到位。
3.指导机关政治学习不到位。作为单位党组书记，用在研究和抓好政治思想学习的时间和精力不足，大部分是简单地按照上级部署走，按照文件和会议要求做，自己很少结合实际提出创新性的学习意见。
4.学用结合不紧密。在平时工作中，满足于用已有的经验知识来应对工作中出现的各种情况、问题和变化，利用***新时代中国特色社会主义思想解决问题，还没形成工作自觉和工作常态。
5.贯彻新发展理念不够到位。面对百年未有之大变局，对新发展理念认识不深，贯彻落实还有一定差距。比如，虽然自己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变，但对在新的历史方位中找准坐标定位、谋划改革创新等方面思考和研判得还不够多。
6.创新意识有待加强。没有拿出更好地方式解决好循环堵点、改革难点、发展短板、民生焦点，创新发展和全面深化改革的“时代答卷”答得不够理想。
7.主动担当担责的劲头不足。虽然能较好地完成各项工作任务，但离高标准、严要求还有差距。面对新形势和新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间。
8.较真碰硬的勇气有待加强。工作中遇到难题还存在等靠思想，在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细，特别是面对一些政策把握不准、规定不明确的事情，有时明知道会影响工作进度，也采取多一事不如少一事的态度，存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。
9.党员干部作用发挥不够。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干，没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。
10.先锋模范作用发挥不足。工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理
相对不够严格。
11.群众路线走的不实。没有把学习党史学习教育先进人物先进思想与历史人物的成长经历结合起来，在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。
12.以人民为中心的观念有待加强。积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，有时下去检查调研，跑面比较多，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取群众心声。
13.基层调研针对性不强。调查研究满足于听取工作汇报、翻阅二手材料，看“门面”和“窗口”多，看“后院”和“角落”少；没有把困难和问题带回来很好地加以研究，协调解决。主动调研少，目的性不强。比如，对于一些严重制约工作开展的历史遗留问题，调查研究得还不透，落实解决还不彻底，还没能够真正抽出时间、扑下身子、解决难题。
14.抓执行落实的定力不足。在日常工作中，对上级和领导关心重视的事情，带头研究得多，亲力亲为得多，下的力气也大，一些任务即使非常困难，也要克服困难、创造条件、千方百计去完成。
15.思维眼界不够宽。凭经验、凭老办法处理问题的时
候比较多，对新情况、新问题研究投入精力不足，谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。
16.斗争精神有待不足。工作中存在好人主义现象，事不关己、高高挂起，存在多一事不如少一事的想法，认为只要做好本职工作，管好“一亩三分地”就行了，对于社会上存在的一些不良现象没有旗帜鲜明地加以批判斗争。
17.落实全面从严治党责任还不够有力。全面从严治党第一责任人责任落实不严，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。
18.意识形态抓得不紧。对一些损害党的形象的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。对意识形态工作主阵地管控重视程度不够高，特别是对维护网络意识形态安全思考不够，措施不够具体，应对能力还需进一步提高。
19.“四风”问题仍有残余。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。
20.党风廉政建设教育方面形式单一。尽管开展了不少党风廉政教育会议，但是缺乏创新、新颖的教育方式方法，党员干部积极性不高，容易导致走过场，效果不理想。
篇二：校党委成员批评意见
关于党委班子成员相互批评意见【十六篇】
前言
在党的班子中，相互批评是实现班子团结、促进工作进展的重要手段。党委班子成员应当以中心为重点，以团结为目的，积极倡导和参与相互批评。本文旨在探讨党委班子成员相互批评的意义、原则和方法，以期提高党委班子成员相互批评的效果。
一、成员相互批评的意义
党委班子成员相互批评是实现班子团结和推动工作进展的重要手段。通过相互批评，党委班子成员可以深入了解彼此的思维方式、工作方法等方面的差异，进而减少摩擦，增强协作；同时，相互批评也可以帮助班子成员认清各自存在的问题和不足，进而及时纠正并提高自身水平，为班子的工作贡献更多更好的力量。
二、成员相互批评的原则
1.认识到相互批评的重要性，具备自我纠正和改进的能力；
2.与事实相符，言行一致；
3.互相尊重，真诚地听取批评意见，并有所改进；
4.客观公正，批评不能损害他人形象和尊严；
5.拥有相当的权利和地位，批评者需事先取得当事人同意。
三、成员相互批评的方法
1.定期组织集体讨论，对班子成员进行“面对面”的批评；
2.利用临时会议进行个别谈话，提出建设性的批评和建议；
3.利用互联网工具，开发在线交流平台，进行班子成员间网络交流和批评；
4.撰写批评意见书面报告，交由班子主要负责人分发并进行研究讨论。
结论
党委班子成员相互批评是增强班子团结和提高工作效率的重要方式之一。相互批评时，班子成员应遵守相关原则，采用多种方法，使批评意见得到更好的传达和执行。通过相互批评，班子成员可以不断优化工作机制，提高工作质量，为实现共同目标做出更大的贡献。
篇三：校党委成员批评意见
对党委班子其他成员的批评意见
XXX同志对
党委班子其他成员的批评意见
（2019年11月）
一、对XXX同志的意见
1、在具备党员干部六项基本条件方面,坚持解放思想，实事求是，但在队伍教育管理方面，安排部署多，跟踪问效少，与时俱进，开拓创新意识不够。
二、对XXX同志的意见
1、在具备党员干部六项基本条件方面,坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，听取不同意见，能自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政，但工作统筹规划不够好，工作中主要精力用于警保卫工作，对其他分管工作指导不够。
三、对XXX同志的意见
1、在具备党员干部六项基本条件方面,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，但深入基层调研不够，如网考工作，安排部署多，要求多，和基层沟通少，关心指导不够。
四、对XXX同志的意见
1、在具备党员干部六项基本条件方面,有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，不独断专行或各自为政，但对工作统筹兼顾不够，忙于车管所工作，对支队其他工作过问较少。
五、对XXX同志的意见
1、在坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场、在错误言行面前敢于抵制、斗争方面，能时刻保持政治定力，坚持党性原则，经得起风浪考验，对上级部署的工作和活动，进行安排、落实和督导检查，但抓队伍纪律作风建设方面力度不够，对队伍中存在的问题，预防性开展不够好。
六、对XXX同志的意见
1、在践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面,创新意识
不够，平时忙于指挥中心具体事务，但对新形势下如何进一步发挥指挥中心统领全局的的工作考虑不够。
2、
篇四：校党委成员批评意见
党委班子成员相互批评意见
一、对XX同志的批评意见：
1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。
2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。
3、有安于现状的思想。
二、对XX同志的批评意见：
1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。
2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。
3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。
4、工作纪律坚持不够，有早退现象。
三、对XX同志的批评意见：
1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。
2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。
3、有时碍于情面有参加宴请的现象。
4、也存在公车私用现象。
四、对XX同志的批评意见：
1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。
2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。
3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。
4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。
五、对XX同志的批评意见：
1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。
2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。
3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。
4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。
六、对XX同志的批评意见：
1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。
2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。
3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。
4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。
篇五：校党委成员批评意见
对党委班子成员的批评意见
X同志：
1．工作有时缺少持之以恒的抓劲；
2．工作有时在决策前调研的不够；
3．批评的多，关心的少。
X同志：
4．工作大局把握的不够；
5．对政府内部管理抓的不够；
6．批评的多，关心的少。
X同志：
7．思想消极；
8．缺乏狠劲；
9．怕得罪人。
X同志：
10．深入实际不够；
11．经验不足；
12．有工作畏难情绪。
X同志：
13．与群众沟通少；
14．工作方法不灵活；
15．工作思路不宽。
X同志：
16．说的多，做的少；
17．18．
X同志：19．20．21．
X同志：22．23．24．
X同志：25．26．27．
心沉不下去；
安于现状。
深入基层不够；
工作流于形式；
工作好人主义。
深入基层不够；
工作督办不够；
交心谈心不够。
进取心不强；
工作思路不宽；
工作有好人主义。
X同志：
28．工作缺乏开拓性；
29．深入基层少；
30．工作落实抓的不够。
X同志：31．32．33．
深入基层不够；
工作督办不力；
工作缺少灵活性。