2023年央视主持人大赛第二期观后感,菁选五篇【完整版】

央视主持人大赛第二期观后感1  而在即兴发挥中,作为自贡人的蔡紫从千年盐都出发,引申到生活有盐有味,最后上升到“提醒幸福”,最后她机智地回归春晚分会场,报出了董卿和撒贝宁的小品《提醒幸福》。  蔡紫下面是小编为大家整理的2023年央视主持人大赛第二期观后感,菁选五篇【完整版】,供大家参考。

2023年央视主持人大赛第二期观后感,菁选五篇【完整版】

央视主持人大赛第二期观后感1

  而在即兴发挥中,作为自贡人的蔡紫从千年盐都出发,引申到生活有盐有味,最后上升到“提醒幸福”,最后她机智地回归春晚分会场,报出了董卿和撒贝宁的小品《提醒幸福》。

  蔡紫身上有一种天然脱俗的气质,扑面而来的亲和力很有魅力,一个笑、一个眼神都太抓人。抓住人心的蔡紫最终获得了97.087的高分,这个成绩在两期文艺类出场的12名选手中位列第一。

  作为国内知名的节目主持人,蔡紫毕业于*传媒大学播音与主持艺术专业,曾在北京电视台、中央电视台、江苏卫视担任节目主持人。蔡紫曾主持过北京卫视《SK状元榜》节目,幽默机智的主持风格给人留下深刻的印象。辗转央视和江苏卫视的蔡紫,如今带着硬实力来了,期待她最后能够问鼎总冠军。

央视主持人大赛第二期观后感2

  对于有志于从事新闻行业的同学们来说,康辉、海霞、董卿、撒贝宁、陈伟鸿和尼格买提这几位优秀主持人都是当代大学生的榜样人物。2019年主持人大赛吸引了不少参赛者通过网络提交报名表并经由节目组审核筛选后,通过者经过在北京、上海、西安、重庆和长春进行现场面试。经过层层筛选共有113位选手参与复试,这些选手能力很强,甚至有些与自己的偶像相比并不差。

  在本次2019主持人大赛中,节目组通过官方微博发布晋级决赛的全国60强选手名单,其中包括新闻类30名和文艺类30名。

  2019主持人大赛的比赛内容分为两个环节,第一个环节为三分钟自我展示,第二个环节为90秒即兴考核,两轮结束后由评审团进行打分。17位专业评审分别去掉一个最高分和一个最低分,并与400位在线大众评审分别得出评审团*均分,累积双方*均分即为选手的最终得分。

  在比赛中,目前有两位非常出色的选手,分别位居新闻类和文艺类的当前的第一名,她们分别是新闻类的邹韵和文艺类的龚凡。

  新闻类的邹韵

  邹韵目前是新闻类的总排名第一的选手,她毕业于北京工业大学和剑桥大学,她在2009年加入记者行列,负责旅游战线采访工作。以记者身份奔波在国内外,虽然比赛前一天还发着烧,但她依旧获得了超过97分的好成绩。

  邹韵结合自己的亲身经历展示出*国际地位的提升,为观众带来不一样的“*之声”。她的表现不仅感染了现场众人,也获得了观众的认可,有网友称从邹韵身上明白了“厚积薄发,实力才是一切”的道理。

  文艺类的龚凡

  龚凡目前是文艺类的总排名第一的选手,虽然大家一直对于李莎旻子和迟茜的成绩提出异议,但是对于龚凡却是非常认可的。龚凡是一个地地道道的理科生,本科毕业于山东大学,研究生她毅然放弃保送清华大学和北京大学,为了寻求新鲜感留学美国宾夕法尼亚大学,她研究生也就毕业于宾夕法尼亚大学。

  毕业于宾夕法尼亚大学的文艺类选手龚凡是理工科学霸,曾在硅谷担任IT咨询师,4年前偶然参与的一次电视节目录制在她心里埋下了主持梦的种子。“情感能够用数据统计,数据促进了我们的语言表达”,非科班出身的她用自己设计的程序为撒贝宁现场作诗,活泼有趣的小诗逗乐了评委和现场观众,为冰冷的数字代码赋予人的情感和温度,也让人工智能更富“人情味”。

  面对于当前决赛第一阶段的第一场比赛结果,你觉得哪些选手更有望登顶今年主持人大赛并获得冠军呢?

央视主持人大赛第二期观后感3

  《主持人大赛》是2019年我国首档国家级主持人竞技*台,也是国内主持界最权威的人才选拔赛事。

  在昨天的选拔赛中最让我喜欢的是文艺类的蔡紫,蔡紫出场让不少观众惊呼,她独一无二的气质,与众不同的魅力,还有让人超级舒服的亲和力!真的是眼里闪着星辰,嘴角带来春风,对我这个二十来岁的小伙子简直是暴击!

  蔡紫的主持风格清新脱俗但是却亲和力满分。介绍虎符的故事,肢体语言表情真的是让人太爱看了。然而可爱的小孩儿故事和主题的关系却如此紧密,简直是量身定做,无缝地从自身推到了文物。90s即兴到有盐有味为止,我完全相信这是一个春晚分会场。不过后面两句有点让我回到现实。唯一有点微词就是,春节比起其他节目是不是有点简单,毕竟春晚最常见,素材和模仿相对容易许多。不过总之,在本期节目里高分第一名是没任何问题的。

  蔡紫在本期节目中的成功是美貌与智慧并存!就像评委董卿所说的,有一种清晰脱俗的气质,天然的气质、天真的气质。也像康辉评委所说蔡紫一上台就有一种扑面而来的亲和力。她的自我介绍和九十秒的即兴演讲完美的印证了两位评委所说的。舞台为她而建,她为舞台而生!最后祝愿我的女神能够在下一期的节目中能够再接再厉拿到第一名!

央视主持人大赛第二期观后感4

  在碎片化、娱乐化、真人秀大行其道的当下,央视的一档《主持人大赛》。不仅牢牢锁住了大众的注意力,而且再次让人们看到了什么是“央视爸爸”。

  央视的.《主持人大赛》从节目形式上看,并不算一档什么新颖的节目,反而还有一些复古。因为这样节目,曾在很多前举办过。然而就是这样一档看上去颇有些复古的节目,却从开播以来就成为了网友们口中的良心综艺。整档节目节奏明快,内容饱满,同时还有着很强知识输出功能。因此,今年的《主持人大赛》也成为了很多人的必追节目。

  目前,《主持人大赛》已开播两期。不管是第一期,还是第二期节目,参赛的选手都让人久久难以忘怀。尤其是第二期节目中的蔡紫,作为一位32岁的妈妈,更是吸粉无数。参赛选手的高水*,也被网友们称为了“神仙打架”。既然是“神仙打架”,那肯定得有资本。既然如此,这些参赛选手靠的是什么呢?当然是靠积累和高学历。

  最近,219年全国主持人大赛节目组通过官方微博发布了晋级决赛的全国60强选手名单,并附上了他们的毕业院校。由于主持人大赛节目中只简单的公布了选手的毕业院校,同时一些选手的个人资料在网络上还较少,我们很难知道每个人的具体经历。不过,他们的毕业院校信息还是有着很多看点。

  众所周知,央视的很多知名主持人都来自*传媒大学,比如康辉、白岩松等等。而在此次新闻类全国30强的选手里,来自*传媒大学的选手最多。这不得不说,*传媒大学就是我国传媒类大学中最好的高校。除去*传媒大学,也不乏一些我国其它的顶级名校,比如复旦大学、兰州大学、吉林大学等等。这些高校都是我国的985、211名校,他们的学生实力强并不足为奇,毕竟高考时他们都有着很好的入口成绩。但是在此次新闻类30强的名单里,我们也看到了一些二本院校,甚至独立学院的身影。这些选手的毕业院校背景,完美地诠释了靠着个人的努力,同样能够做到出类拔萃。目前新闻类中的第一邹韵,毕业院校是北京工业大学,多多少少让很多人感到有些意外,毕竟北京工业大学以理工见长。

  新闻类中强手如云,文艺类同样也不例外。第二期节目中刷新开赛以来得分新高的蔡紫,本科和研究生都就读于*传媒大学。人气选手龚凡则是一枚十足的学霸,龚凡的本科就读于山东大学,在大学的时候她就修满了三个专业,获得了保送清华、北大研究生的资格,但是她却选择了放弃,选择了美国的宾夕法尼亚大学大学学习第四个专业。从公布的名单来看,文艺类还有来自清华、北大的参赛选手,他们的表现将会十分值得期待。

  过去的《主持人大赛》是经典,现在的《主持人大赛》还是经典。经典靠的不是秀与被秀,靠得不是各种低俗的炒作。经典的魅力来自力度、深度、态度和温度。高学历,丰阅历的选手在一起比拼,想不成为“神仙打架”都难。

央视主持人大赛第二期观后感5

  奋斗有我,为梦发声。《中央广播电视台2019主持人大赛》10月26日迎来首轮对决,主持人由曾经获得第三届主持人大赛金奖的撒贝宁主持,董卿、康辉作为点评嘉宾,专业评审包括主持人敬一丹、朱迅、高博等,以及来自学界的大卡人物等,阵容堪称行业顶级。

  节目规则,3分钟自我展示加90秒即兴主持,选手们争分夺秒展现台风、应变能力、语言组织能力和现场感染力。第一轮比赛每组晋级6人,直接刷掉一半,竞争十分激烈,节目看的我比选手还紧张!

  康辉这次走下主播台,一改播报新闻时的严肃,不仅以精准到位的点评为选手指点迷津,还与小撒斗智斗勇,展示出接地气的一面。董卿真的太美了!她引经据典的点评透漏出真挚细腻的情感,洋溢着睿智的思想光芒。她温和又有力的语调,让人舒服的节奏,善意的夸奖,无不让人如沐春风。并且,她能一针见血的说缺点,掷地有声,娓娓道来让人叹服她的专业与智慧,而且没有一点评委的架子,果然是腹有诗书气质华!

  在此播报一下,今晚八点,央视一套,主持人大赛第二期开播,你我不容错过。

  重点我想说说参赛选手们,他们中原本就在各大广播电视台当主持人的我就不说了,龚凡的出场惊艳到我了,我明明看到她是来自IT业,一个女神级理工科学霸来参加主持人大赛,太诡异了吧!跨界?俗话说,隔行如隔山啊!她能行吗?真为她捏把汗!她的表演开始了,我挺直了腰板,更靠近电视一步,双眼紧盯屏幕想认认真真的看她演这出戏。

  龚凡三分钟的自我展示,90秒的即兴主持,洋洋洒洒,惊爆眼球,她用代码给小撒写首诗,实在太魔性了,令人苦笑不得,她的创新主持得到了前辈董卿的高度赞赏。名副其实的主持人龚凡,你也太厉害了吧!

  龚凡的成功,引起了我的好奇,接下来还会有哪路神人来参加主持人大赛呢?据了解在本次大赛的全国60名选手中,有在校学生、金融精英、资深程序员等跨界选手不在少数。由此,我想到了很多年前很流行的一个词汇斜杠青年。斜杠青年大多是工作之余发展成就第二职业;一方面工作,空余时间根据自己的爱好发展自己的方向,娱乐身心健康的同时增加第二收入。说白了,只要你勤奋,就能做自己喜欢的事儿,成为斜杠青年中的一员,过上一种更接近人类原本生活状态,自主的,更多元的和有趣的,同时又能经济独立的生活。


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)扩展阅读


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展1)

——央视主持人大赛最新观后感5篇

央视主持人大赛最新观后感1

  由中央广播电视总台举办的《主持人大赛》,一直都受到很多观众的喜爱。每个来到主持人大赛的选手,不仅主持功底了得,而且各个才华形象气质佳,让人看了赏心悦目。看选手们每场的比赛“神仙打架”已经够让人兴奋的了,然而连评委的"点评句句也让人叫好。董卿的一颦一笑,瞬间让整个人的心都化了。继康辉之后,评委席又迎来了新的嘉宾——鲁健,也是中央电视台的主持人。他的点评虽然没有太多的幽默和诙谐但却很中肯,一语中的,能恰到好处的找到选手的优缺点。

  《主持人大赛》在赛制上,分为新闻类和文艺类两种类型的选手,因此在90秒的评述中内容也不一致。无论是新闻类还是文艺类,场上的选手总能有几个给观众留下深刻印象的。无论从他们的特殊经历还是个性独到的见解,都让人耳目一新。苗霖就让很多人记住了他,这个来自*传媒大学的小伙子,身上带着一股劲,眼里散发着不一样的光芒。

  用评书的方式主持,样式很新颖,尽管他不太符合《主持人大赛》的风格,在表演上有点太慢。但就他在评书上这方面,还是可圈可点的,大学本科因为一次演讲而与评书大师单田芳先生结缘,从此便一发不可收拾。每个周末利用空闲时间去向单田芳先生学习评书,自单老先生走后,立志要将评书这种艺术传承下去。因为对评书的热爱,所以使得他在自己的三分钟自我展示中有着和别人不一样的饱满激情,让观众感受到了评书不一样的魅力。

  在他90秒评述环节中,抽到的题目是关于为厨王争霸比赛主持,内容有关“妈妈的味道”。说到吃的,有着评书基础的他,立马来了一段报菜名。“蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡,”用到这段即兴主持里再合适不过了,让人眼前一亮,感叹的不仅仅是他有着会说评书的经历,而是能够在恰当的场合将所擅长的东西为自己所用的拓展能力。

  更为吃惊的是,他的随机应变能力,在他之前的另一位文艺类选手是来自北京电视台的刘梦瑶,一位专注做美食节目的主持人。被他应用到自己主持的节目厨王争霸里的选手,随着“有请下一位参赛选手刘梦瑶”的一声高喊,让自己的即兴主持圆满结束。将自己的对手用在自己的主持里,并且还能够做到恰如其分。

  这样随机应变的主持功底,让他能够在大众评委和专业评委中获得较高的分数也是实至名归。然而由于他的较高分数将对手刘梦瑶,在伴随着他的高喊声中淘汰了。

央视主持人大赛最新观后感2

  中央广播电视总台20xx主持人大赛18强悉数出炉,真是强中有强中手,比赛酣畅淋漓,观众大呼过瘾。今年的比赛似乎特别好看,高手过招、妙语点评、小撒耍宝,精彩纷呈,而且是步步惊心,悬念丛生,大有陪你过大年的架势!

  不过,这精彩绝伦的大赛,我们到底看什么呢?

  看点一:选手八仙过海 各显神通

  新闻和文艺,是央视的两个支柱频道,本届选手依旧是分这两大类。从从业经验来看,有不少10年以上的老手,也是各台的台柱子纷纷来参赛,像刘妙然、田靖文、白影,她们有经验,表现起来稳如泰山又不乏激情;还有些本身就是央广的记者或其他栏目主持人,像邹韵、姚轶滨、赵思衡,他们受央视的熏陶,能力自然高人一筹。

  还有学播音主持的专业学生,像张舒越、俞熙雯,她们略显稚嫩却因青春活力四射;也有像朱迅一样学经济、考新闻,最后却做了综艺节目主持的`跨届大王龚凡,没有包袱,表现起来反而开挂一般。总之,各类人才在央视搭建的这个舞台上尽情展现自己的主持功力,十八般武艺,流光溢彩,酣畅淋漓。

  看点二:评委亮点频现 精彩纷呈

  主评是文艺类的董卿和新闻类的康辉。其他评委是央视各大精品栏目主持人及部门领导、制作人和专业学术老师。董卿和康辉的专业功底自不必说,点评起来开口就是教科书级。他们对小撒或其他主持人的额外点评也是幽默风趣,被网友戏称为“神仙打架”。

  朱迅对选手的点评也总是一针见血,切中要害。敬一丹则循循善诱、语重心长。还有逼疯手语老师的段子手朱广权,标志性的顺口溜总是令人印象深刻。总之,这些高水*的点评可谓是术业有专攻,锦上添花、异彩纷呈。

  看点三:小撒自由转换 左右逢源

  作为主持人大赛的主持人,撒贝宁无可替代。小撒本身就是通过主持人大赛进入央视的,经过二十年的打磨,现在的小撒已经能在新闻、娱乐类节目主持人之间自由转换,现在还在主持人、出题人、评委之间自由转换,而且自信形象、气质与董卿非常相似并代董卿出题、点评。

  面对选手、评委甚至是观众对自己身高、颜值的调侃,也总是能太极推手化影无形,宛若关汉卿笔下那一粒响当当的铜豌豆。主持新闻、文艺相容的主持人大赛,需要智慧与愚钝相兼,庄重与灵透并存,当今主持人,非小撒莫属!

  所谓内行看门道,外行看热闹。咱老百姓看主持人大赛,除了视觉、听觉的享受外,就图个热热闹闹,权当为过大年预热吧!

央视主持人大赛最新观后感3

  央视一出手,就知有没有!央视每次做综艺,都让人惊叹起节目的制作还有高质量,这两年推出的综艺真的没有一部是让人失望的,而今年央视又推出了一档新的综艺,被网友戏称为脑沟回、耳鼓膜、眼角膜三位一体马杀鸡综艺,让很多人体现了一把什么叫做真实的耳朵怀孕。

  央视今年主打的综艺叫做《主持人大赛》,是一档主持人比拼的综艺,央视请来了很多大咖,可以说这档主持人大赛,如果换成其他名字,小编觉得叫做主持人101更加合适,真的是从大量优质主持人才中选出最优质的几个主持人。

  央视的主持人大赛,其实很早之前就开始办了,央视如今的很多名嘴,之前就是从主持人大赛中脱颖而出的,鞠萍、撒贝宁、程前等央视主持人,当年也都是参加过央视的主持人大赛的,而且在大赛中表现特别亮眼,只不过这个比赛在办了几年之后就暂停了,新人主持没办法冒头,其实想想还挺可惜的。

  这次,央视重启了主持人大赛的节目,一方面是打造属于央视的高质量综艺另一方面小编觉得也是给新人主持人们提供一个冒头的机会,央视如今的主持人后备资源很足,但是崭露头角的人很少,所以主持人大赛重启,真的是相当有必要。

  而看了《主持人大赛》,只能说是神仙打架,主持人们一起参加比赛,真的是给人一种享受感!这档节目存在两种意义上打架。首先点评席的打架,央视的优秀主持人全都出现在评审席,新闻主持康辉、董卿全都出现了,而撒贝宁还是节目的主持,其实想想看,单单是他们在节目中pk一下主持功力,都是让人感觉很精彩的。

  其次是参赛者的打架,你以为参加这档节目的选手都是素人吗?错了,参加这档节目的主持人本身也都是有实力的主持人,比如央视室外新闻主持人邹韵、湖南卫视的主持人李莎旻子等,还有很多来自地方卫视的主持人,全都是实力派,但是以前没有机会冒头也缺少机会,如今参加节目就是为了展现自己的能力!

  这样一群人在一块,想想都感觉恐怖啊,这些主持人的主持功底可不是盖的,张口都是播音腔,想想这样一群人在屏幕前说话,而且个个长得眉目清秀,可不就是三位一体的马杀鸡吗?央视这次综艺质量水*是真的高!

央视主持人大赛最新观后感4

  时隔8年央视再次启动主持人大赛,可以说高手云集,神仙打架,首发阵容60位选手被分成两大类,在5场分赛同步并行比拼,首场参赛的12名选手已经有一半被淘汰了,晋级的选手才有资格进入下一阶段的挑战。文艺类选手中成绩排在第三名的尹颂,全国观众可能不太熟悉他,但在江西他是家喻户晓的人物,而且早已经上过央视春晚了。

  就在20xx年央视春晚江西井冈山的分会场上,主持人就是尹颂和张宇。虽然春晚每个分会场在直播时呈现出来的`内容只有短短几分钟,但团队之间的磨合却需要前后半个月之久。为了这几分钟的完美呈现,一遍一遍的彩排,尹颂都坚持了下来,过程肯定辛苦煎熬,可能过了最初的兴奋期,在主持人大赛的舞台上尹颂说起这件事来倒有点云淡风轻。

  成为春晚主持,无疑是尹颂职业生涯中最具里程碑意义的时刻,由于他在春晚分会场的优异表现,在这次主持人大赛的现场,还得到了央视大型节目中心副主任陈临春的肯定。他的资料来了后,整个剧组对他一致公认,在春晚的直播过程中,他表现得非常好。央视领导对尹颂的不吝称赞,加上广大观众对他的认可,让他后来又出现在20xx年央视的重阳节晚会中。

  参加央视主持人大赛,尹颂作为第一位上场的文艺类选手,他的压力可想而知。但尹颂凭借他多年的主持经验,最终以流畅的节奏、精准的时间把控、出色的才艺展示,以及帅气的外形,赢得了专业评审与点评嘉宾的一致好评。特别是他的长相,不仅被撒贝宁酸,连董卿都不禁夸他符合观众对文艺节目主持人的想象。

  看过尹颂的履历,发现他能登上春晚舞台并非偶然。尹颂早就是江西老表们的老熟人,先后主持过《江西新闻联播》、《新闻夜航》、《天天健康》、《医生来了》、《财富故事》、《经视播报》等十几档节目,所有见过他的人第一印象都是阳光、帅气,同事更昵称他为江西广播电视台第一花美男。尹颂直言,一路走来,长得好看总能带来各种意想不到的好处,却也容易被误认为是花瓶。

  就像点评嘉宾康辉说的,颜值也是一种实力,何况尹颂颜值和内在都具备。现在,尹颂不仅经常会出现在各大文艺晚会的现场,还是《江西新闻联播》的一名主播,经常要到新闻一线采访。上得了春晚、下得去车间的尹颂,在20xx年央视主持人大赛中首场就以96.374分的优异成绩成功晋级全国30强,他的实力不可小觑。

央视主持人大赛最新观后感5

  在各大搞笑综艺,剧情综艺盛兴的阶段,一档名叫《主持人大赛》的央视综艺冒出头来。这是一档几大央视主持人担任评委坐在一起的主持人比赛,看完之后只想说一句:“太吓人了!”这不,昨日,词条“央视主持人大赛神仙打架”空降微博热搜。

  在看惯了那些流程拖沓的注水综艺,再来看这档综艺只觉得脑子真的不够用了。节目主持人是撒贝宁,评委是康辉董卿敬一丹等,这样的阵容你害怕么?而在节目中撒贝宁的口才再度让人震惊,以前只知道他能说会道,但现在更明白撒贝宁的反应速度非常人般敏捷,所找的角度也常常不同于常人。

  八年的时间,一直在路上的撒贝宁

  现在的《主持人大赛》并不是第一次组织,早在2011年的时候央视就已经采取了这样一种独特的方式组织过这种比赛,当时的撒贝宁还是一个选手。那时候的他看着不如现在一般成熟,但其语言表达却一直非常明确。那时候,他凭借着自己的实力,在众多优秀的语言艺术家里面摘下桂冠,拿下了一等奖。

  八年之后,《主持人大赛》再度开播,比赛形式也与以前不一样了。撒贝宁再次站上舞台,只是现在的他不再是那个“毛头小子”,而是蜕变成一个优秀的主持人。从选手到主持人,撒贝宁一直都不曾停下脚步,朝着自己所热爱的方向前进着,发光着。

  北大还行的撒贝宁

  还记得几年前的《吐槽大会》上,有一期题目是“北上广爱来不来”,撒贝宁对它的解读角度就与旁人不同,与其说“北上广爱来不来”,倒不如直接说“北上广你爱留不留”。在脱口秀中,撒贝宁讲述的那段关于自己上北大的故事一度被人“羡慕嫉妒恨”。

  94年,还在读高三的撒贝宁,因参加一次冬令营,唱了一首《小白杨》,直接打动了当时的评委老师,就那样,他的艺术水*过关了。而同时撒贝宁的文化水*也还不错,于是乎,他被保送了北大。“去吧,离家太远;不去吧,北大也还可以。”这是当时撒贝宁的解释,当然这句话是经过艺术加工的。但保送北大对他来说确实是带点儿惊喜的,后来撒贝宁被北大的法律专业录取,这也奠定了他日后的工作发展方向。

  站在舞台上直抒胸臆的撒贝宁

  从小撒贝宁就很爱演讲,4岁时就能够站在台上朗诵诗歌而毫不怯场,撒贝宁就是为语言而生的。小小年纪的撒贝宁就开始穿梭于各大演讲的舞台,与他一起比赛的人都自动把自己归为“亚军往后”。后来成名后的撒贝宁回忆起小时候的事情时,他说到自己喜欢演讲,喜欢与人分享观点的时候,而且谈到演讲他整个人都是神采奕奕,自信满满的。

  在刚进入大学谁都不认识谁的时候,老师为刚刚成立的广播电视台寻找主持人,当时班上只有撒贝宁一个人举手。老师问他干过什么,他也毫不胆怯,告诉老师自己中学当过播音员,最后他如愿以偿。

  与《今日说法》邂逅的撒贝宁

  在大四那年,撒贝宁去应聘《今日说法》的主持人,当时的他瘦瘦小小的他就像一只小猴子,毫不起眼。但就是这样毫不起眼的猴子,竟然在那个小小的演播厅打下了自己的一片天下。在研一那年,撒贝宁一边要忙着学业,一边还要待在演播厅录制《今日说法》。

  有时候一坐就是一天,在高强度的工作与学习压迫这下,他也生病过。但为了不耽误进度,他扛着发烧,咬紧牙关坚持着。撒贝宁的成功不只是他自身专业素养过硬,更重要的是他对这份职业的热爱与坚持。在主持人方面无疑他是成功的,央视常年的常驻节目《今日说法》也是成功的。

  一身绝技超有梗的撒贝宁

  走在《今日说法》的演播厅里,撒贝宁可以是严肃端庄大方的男主持人,而站上综艺节目的舞台,他又可以放飞自我,耍宝不停,金句频出。在《明星大侦探》中,撒贝宁总是有很多高能的瞬间,他讲起各地方言来也是超溜,身为侦探,却在投票时总爱跑票。虽也是找凶手,但这与《今日说法》完全不一样。

  大侦探中的撒贝宁总是带起大家欢乐的人,就连何老师都说,在节目中有很多高能的瞬间都是真实的,傻的时候也是真的傻,随后还cue上撒贝宁。而其实搞笑并不是节目上的撒贝宁才有的状态,在现实生活中,撒贝宁也是一个极爱耍宝,幽默风趣的人。他是一个“行走的段子手”,与他在一起的朋友们都说他是个乐天派,与他在一起总是很开心。

  像孩子一样爱着妻子的撒贝宁

  20xx年,小撒与加拿大女友李白结婚,在结婚典礼上,他对妻子许下诺言,想要同她一起看遍世界的美好。

  要像一个孩子一样爱着她,一起去冒险,这不就是爱情最美好的样子了吗?在婚后的撒贝宁对妻子体贴入微,工作时也常带着妻子一起,观众席上常常会有李白的身影。每一次的节目录制结束,他都能整理好自己的心情,将工作与生活分开,把自己的温柔留给妻子,或许这就是生活与事业最好的*衡了吧。

  撒贝宁把生活中的每一件事情都当作重要的事情看待,他对待生活有着敏锐的思考,也在不断提高自己,提高生活品质的道路上越走越远。


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展2)

——朗读者第二期观后感5篇

朗读者第二期观后感1

  朗读属于每一个人,文字之美难以抗拒。也正是《朗读者》、《见字如面》、《*诗词大会》这些深藏文化内涵的节目,如一股股清泉,唤醒了人们许久未被触摸的文化脉搏。

  《朗读者》已播出两期,在这些朗读者中,有大师、有素人、有世界小姐、有童话大王,我们能从他们的朗读中看到大人物的真实,也能体味到小人物的真情。

  有人感动于著名翻译大家许渊冲先生的“生命并不是你活了多少日子,而在于你记住了多少日子。”

  有人因花园夫妇“醒来觉得甚是爱你”这样简单又充满情深的话而落泪。

  而笔者,则在柳传志先生给儿子的新婚致辞中,听到了满满的爱与祝福,那一句“做父母的有什么比儿女生活幸福还幸福的事呢?”更是道出了天下父母的心声。

  世界小姐张梓琳有感于与女儿的“遇见”,朗读了学者刘瑜写给女儿的信《愿你慢慢长大》。“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”简单又*常的小愿望中,我们听到了一个母亲对女儿成长之路殷殷的祝福与期盼。

  如果说“遇见”是一种美妙的缘分,那么“陪伴”一定是最长情的告白。

  陪伴是无悔的付出:陶艳波妈妈16年如一日陪伴儿子杨乃斌,和儿子做同桌,充当儿子的耳朵,风雨兼程,让儿子无声的世界胜有声。

  陪伴是无声的挽留:童话大王郑渊洁对爸爸说:“只要您和我妈妈活着,我就一直把他(童话大王)写下去。”父亲又对他说,“只要你一直写下去,我和你妈妈就一直活下去”。

  正像《朗读者》这两期的主题,我们和孩子也是缘始于“遇见”,情长于“陪伴”,希望在与孩子的相互陪伴过程中,我们都能收获满满的爱与幸福。

  如果说能有一段文字、一篇文章能诠释“陪伴”的含义,那郑渊洁的《父与子》当之无愧亏。

朗读者第二期观后感2

  朗读是我们每一个*人都会经历的学习方式,学生时代中,每一个人都在校园朗读中感悟文字表达的力量和魅力。但是限于当时人生阅历尚浅,朗读显得较为功利,学生们更习惯用背诵一词,来替换“朗读”这一概念。其实,朗读是一种和文字的互动,更是一种读书人和作者的内心交流,朗读若到情深处,时时刻刻会牵引情感,人们会情不自禁地在朗读过程中放缓速度,甚至干脆停下来,用心品味作者在写下这段文字时的心情。而背诵更像是一种走马观花的"体验,即便耗费了时间,却无法让人产生足够共鸣。

  我们有多久没有朗读了?很久了吧。继《*诗词大会》之后,烟台机械工程学校技工教育处组织学生利用晚自习第一节课的时间,观看央视再度推出的文化类节目《朗读者》。《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最*实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人生故事。作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”截然不同,恰恰会满足观众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受朗读传达的力量。节目每期以一个充满寓意的主题词作为核心线索,有关“遇见”,有关“选择”,有关“陪伴”,有关“眼泪”……名人和普通人同台,分别朗读一段曾经打动自己,激励自己甚至改变自己的文字。它可以是一篇散文、一首诗、或者是一封家信,甚至是一段电影戏剧剧本。聆听一段安静的诉说,就仿佛路过一段人生。这些故事看似关于别人,其实映照着自己最为真挚的情感。

  《朗读者》就像 “一股清流”,它形式“清爽”、内容“清新”、让人内心“清净”。看似简单的节目设置,实则蕴含着厚重的文化内涵。每一篇文字的选择和朗读,其实传递的是个人成长、情感体验和人生价值观。它是用文字抵达情感,从每个人真挚的人生故事出发,分享亲情、友情、爱情。这些人世间共同的情感,会帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的宽度、厚度、浓度,遍尝人生百味。在这些《朗读者》的故事分享中,我们能够感受到真实人生故事的魅力。我们通过这些故事去发现世界,重新看待父子情、友情、爱情,告别稚嫩和执拗,用更加包容的态度去面对感情,这些都是非常有用的人生体验。让我们行动起来,开始朗读吧!

朗读者第二期观后感3

  “我们每个人多多少少都从文字中获得过快乐。与其说朗读者在传播文字,不如说也在传递文字背后的人生”。董卿的话道出了本次寻找的意义,声音传播情感,情感滋养人生,“我就是想好好读书”,董卿寻找的是朗读者,更是关于文字、关于阅读最原始的热爱,最原始的快乐。

  央视作为国家电视台,对于创新节目的要求,首先是从社会价值出发。“文化是民族生存和发展的重要力量。”但目前电视市场中沉得下心的文化节目却是稀缺资源。大型文化类节目《朗读者》的出现,正是在喧闹娱乐中的一股清流,是一种社会责任的担当。

  央视资产管理中心主任任学安说:“《朗读者》的出现绝对不是孤立的,*的电视节目太需要一档有文化价值的节目来滋润我们的心田。《朗读者》选用精美的文字,用最*实的情感来朗诵出文字背后的价值。”

  《朗读者》是董卿从主持人到制作人的转型之作,她坦言这档节目对她来说是一次难度极大的挑战,朗读的文章必然是温暖的,有态度的,具有撞击灵魂的力量;嘉宾的标准更不是一般综艺节目和娱乐节目的要求,“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和真诚的情绪感染力。

  在已经结束的前几期《朗读者》录制中,很多参与嘉宾的动情朗读让全场震撼,斯琴高娃朗读《写给母亲》,更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”,董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手,轻轻推动人心相互靠近。

朗读者第二期观后感4

  对于满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,随着董卿那亲切温和的语速,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读的篇章段落、或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。

  这是继诗词大会后,央视又一次在一套黄金时段,推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分,没看全,又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播,感悟颇深。

  首期节目以“遇见”为主题,邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾,还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉*柳传志等人。他们所处不同行业,有截然不同的生活和梦想。

  节目中,有董卿对嘉宾的采访,有嘉宾带着不同口音的朗读,扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《*诗词大会》,还有之前爆红的《见字如面》气质相仿,豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。

  董卿站定在舞台中央,由衷感慨:“我当了20年主持人,而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字,者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求,终于要实现了。”说的多好啊,喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格,我在心里默默地由衷赞叹!

  其实这些大多是非专业朗读者,随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿,抑扬顿挫,声情并茂,加之观众用心倾听,聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花,致使掌声不时响起,收到台上台下互动和鸣的效果。

朗读者第二期观后感5

  《朗读者》是董卿特别坚持要做的节目。但阅读其实是一件很私人的事,它为什么需要被搬上屏幕?

  对此,董卿直言,阅读是很私人的事情,但朗读不是,朗读要有对象,它和唱歌一样。只不过我们很多人没有形成这种习惯,因为它显得略微有些正式。

  “我对文字是有偏爱的。我其实是变相给大家一段阅读时间,不长,也就一个多小时。”

  那么到底给观众读什么,选择标准是什么?董卿说,“我首先会问,我被感动了没有?我有没有看着看着就情不自禁地读出来。”

  挑选朗读者是一件特别费神的事,董卿说,“他们经常会一页纸60人,密密麻麻,然后说勾吧,可能60个人里我只挑了10个、15个,然后他们特别沮丧地拿着那个名单就走了。再来一页纸60个人,再挑10个。”

  董卿认为选的朗读者有知名度、影响力,肯定有利于传播。但仅仅有知名度是不够的,朗读者还必须很有个人魅力。就像翻译家许渊冲像一匹黑马一样杀出来。许渊冲是最早朗读嘉宾名单当中的一员,但开始的时候董卿还担心,会不会显得高冷。

  柳传志在节目中朗读儿子婚礼的致词感动了无数观众。对此,董卿透露一个秘密。“柳总本身是一个非常认真的人,为了这个朗读,他跟我们非常认真地谈,光见面就有两次,然后通过秘书反复沟通。”“我第一次进他办公室,聊了一会儿,他就从西装口袋里掏出了一沓纸,叠得四四方方的,就是那段婚礼致辞。当时他儿子婚礼还没办。他说:‘我真的想了很长时间,要不先读给你们听听,你看这个成不成?’”

  董卿说,当时去了三个女导演,加上他的两个秘书,一共五个人坐在他办公室,就静静听他把这封信读完,没有人出声,因为都哭了。“当时我觉得好尴尬呀,我们俩第一次见面,算是陌生人。我觉得,一个做父亲的人,不管有多成功,最后你就是个父亲,没什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后来我们当即决定,就它了。”


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展3)

——朗读者第二期最新观后感

朗读者第二期最新观后感1

  朗读者是秦玥飞,耶鲁大学毕业生。20xx年8月他选择了去湖南,落脚到一个名不见经传的农村,当了一名村官。六年了,他现在的工资只有1700元。现场有人提问他,去农村有没有感觉大材小用?

  他说:“我也不觉得我是一个大才,因为我在农村这样一个广阔天地里,它给了我一个*台,让我这个小才,可以有了大用。”

  董卿给观众读了一个数据:第一年,他帮所在村村民引进了80多万资金,建起了新的敬老院,然后三年里修了水渠,重新硬化了村公路,同时引进了信息化教学设备。。。。。。看着他脚穿*鞋、数日不洗澡,扎根农村为民服务的淳朴形象,加上他那朴实无华的语言,怎能不让人们心生敬意?和他一起上台的还有几位,也是和他一样回农村做贡献的各大名校的毕业生,他们一同朗读了迟子建的《泥泞》。

  看到这里,我想说:这才是拥有热血的年轻人,拥有激情的年轻人,拥有风采的年轻人,拥有抱负的年轻人。这才是祖国的栋梁之才!希望有更多的大学生们向他们学习,回到农村广阔天地里,干一番伟大的事业。因为农业是*的希望!农业兴则万事兴,农民富则国家富!


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展4)

——央视主持人大赛观后感10篇

央视主持人大赛观后感1

  俗话说“技多不压身”。我们曾经或是出于兴趣,或是被父母逼迫,掌握的一门技能,学的时候,我们不知道它会用在哪里。可它只要成为我们身心的一部分后,它就总会在我们人生的某个时刻,无意间带给我们意外收获。

  《主持人大赛》第四期,文艺类选手苗霖,他就因为在大学时候与单田芳先生的一次邂逅,然后每个周末去单老师家学习评书。从此,他把评书这门技艺,融入到了自己的主持生涯里。在这期《主持人大赛》的舞台上,他又把这种技艺作为一个杀手锏,杀入到了这届大赛的文艺类前15名中。

  他的开场相当的.吸睛,一句“有道是身穿大褂说南北,云遮月里听惊雷”,字正腔圆,情绪饱满,我立马被圈粉了。

  还有他三分钟自我展示的时候,眼睛特别的炯炯有神,镜头切换到第二现场,第二现场的选手们忍不住说,看到苗霖的眼睛里有光。这时候我看视频的弹幕里,也有很多被苗霖的眼睛吸引的话,说在苗霖的眼睛里能看到星辰大海。

  这个比喻,大概是对苗霖出场的最最盛情赞美了,他的眼睛里确实是充满了内容。这种光,在如今很少见到,以前在戏曲相声等一些演员的眼睛里,倒是经常见到。

  所以说,苗霖的闪亮开场,是他学习评书所塑造出来的那种神韵,给了他莫大的帮助。他的三分钟自我展示的内容,说的正是他的恩师单田芳先生。

  对于单田芳先生,他也是我听评书的启蒙者,记得第一次听到他,还是小时候在同学家的收音机里,听他说《白眉大侠》。所以对于苗霖的讲述,我是非常非常感兴趣的。

  也许是因为太熟,也许更是因为对恩师的太念念不忘,他讲述的情绪越来越激动,越来越无法控制,声音也甚至变得急切起来。他也许是太想表达出对恩师的一腔深情,导致他一时忘记了他是在参加主持人大赛。

  所以后半截,让我有点说不出的感觉。这时候,看到弹幕里也有很多相同的声音,说苗霖的讲述太过了,根本就是走错场,甚至有的表示是看不下去了。

  既然是比赛,肯定是要控制好自己的情绪的,甚至要注意一部分主持技巧的。

  也不知是苗霖故意的,还是太无法自控,感觉他三分钟的后半截,自己的语言就完全是被自己的情绪牵着走了,伴随着情绪的升起,他的声音也越来越高,一直到最后甚至开始声嘶力竭,有种拿命来比赛的意味。

  他的90秒即兴就相对好了点,抽到的题目是厨王争霸赛决赛中,关于“妈妈的味道”的菜肴,来一段主持。

  他又发挥了他的特长技艺,一开始用强大的“报菜名”的内功,马上引出“妈妈的味道”的主题。然后他就开始讲述,什么是妈妈的味道,其实就是家的温暖的味道,最后还不忘扯出选手刘梦瑶。

  他其实这时候,与刘梦瑶竞争关系的,刘此时是第三名,若他的分数超过刘,就意味着他能晋级,而刘梦瑶就要止步了。这就有点小心机了,不过也可能是他说的太嗨了,根本没有考虑太多。

  结果他的一句“请第一位选手刘梦瑶登场”,一下子把刘梦瑶送到了止步选手里。在后面的采访里,他也说有点对不起刘梦瑶。这期的比赛,刘梦瑶是最最令人惋惜的选手。

  她做的美食节目的展示,真的是把每个人的味蕾都调动得足足的,我以为她会得第一的,谁知最后连晋级都没有。

  然而造成刘梦瑶没有晋级的直接原因,就是苗霖晋级,所以我到最后,对苗霖也有点埋怨呢!

  我是一个很主观的观众,太喜欢用感情用事,希望大家保持理智哦!

  可是苗霖到底好不好呢?我又想听听董卿姐姐怎么讲,结果是我一听了董卿姐姐的点评,我立马又释然了,我感觉他对苗霖的总结也是绝了。董卿姐姐具体说了什么呢?且看下文。

  当评委们正在打分的时候,董卿开始说话了。

  她笑语盈盈,温柔的先夸苗霖。“苗霖你好,可以看出,评书对你的影响,是相当深刻的。这呢,有它好的地方,你的情感很饱满,你说话掷地有声,语言很有节奏感。但是有利也有弊,你说对不对?”

  为董卿的猝不及防转弯打满分,我一般最喜欢听她说“但是”之后的内容。苗霖开始连连点头说“对对”,董卿马上换了口气问:“那你认为弊端在哪里呢?”

  董卿的说话能力真是不让人佩服不行,自己不说选手的弊端,开始让选手自己说,省得再有人说她苛刻挑刺,也变相促使选手自查。

  其实只要放下姿态,最了解我们的还是我们自己,苗霖因为董卿的话,他就立马坦诚的说:“其实可能就是太‘评书’了,然后这个主持状态,没有完全的展现出来!”

  一听完,董卿就笑了。因为她早已猜出苗霖肯定知道自己的缺点,接着她就缓缓的补充说:“对,表演和主持,它一定也是两码事嘛!表演的语言,它是有特定情境的,一旦过度强化了之后,你可能就受限于它了。不要在所有的节目里,都显现出一个特点来,把它为你所用,而不要被它给羁绊住了!”

  听董卿说话点评,真是一种很美的享受,她永远的温情脉脉,但是又往往给我们传递出了最最一针见血的内容,这样的语言魅力,真是绝了。

  也希望苗霖能够充分的领悟董卿的话,一点点的改进,找到适合自己的主持风格,让他的主持事业更上一层楼。

  他试图把主持和评书这两门技艺融合起来,这个尝试很好,但是怎样把它们融合在一起,毫无一点的违和感,肯定是要狠狠下一番功夫的。

  当初历尽辛苦学成的一门技艺,就如董卿说的,要为我们所用,不能成为我们的羁绊!这一点不单单是对苗霖说的,同样也适合所有的你你我我!

央视主持人大赛观后感2

  央视主持人大赛第四期节目精彩来袭,虽然这一场新闻组别选手整体水*较前三场有所下滑,但值得欣慰的是,本场出现了一位特色风格鲜明的实力主播,他就是来自上海广播电视台的刘仲萌。记者出身的他理性、睿智、从容,展现了自己的“脚力”“眼力”“脑力”和“笔力”,以96.203分的高分强势晋级,很多人认为他是“男版邹韵”。

  刘仲萌文质彬彬,腿长一米二的的他在舞台上格外抢眼,帅气逼人。明明可以靠颜值吃饭,刘仲萌偏偏要靠实力。

  刘仲萌毕业于*传媒大学,作为上海广播电视台早间新闻主播的他,一直以来深入新闻一线采访。3分钟的自我展示环节,刘仲萌以“记者”为主题,阐述了他作为记者深入一线报道时经历的老旧公房装马桶、抗癌药、露天菜市场、毒跑道等充满烟火气息的新闻现场故事。与很多新闻主播的动情感人播报不同,刘仲萌的整个讲述更多的是理性分析事实,干净利落,不煽情、不造作、不渲染、不拖沓,反而给的人感觉更舒适、更可信、更有温度。

  记者出身的刘仲萌擅长理性分析,讲述中有两句话让人印象深刻:第一句话是记者经历敲醒了我以往很多的“想当然”;第二句是无论现在是坐在演播室,还是在新闻一线采访,我都会越来越谨慎。这两句话也支撑住了整个的三分钟讲述,康辉对此给出了极高的评价:“我今天看到一个年轻的新闻人,特别有感触,我感觉对未来特别有希望!”

  六年的的记者经历让刘仲萌肩负职业责任与担当,所以在90秒的即兴发挥中你会听到他更多的自我观点陈述,语速快到很多人跟不上节奏,这也是记者出身的主播身上的一个特质。

  刘仲萌的完美发挥也获得了评审团的认可,评委中来自*国际广播电台英语节目首*持人王璐给出了99分的高分。刘仲萌最后获得了96.203分的高分,顺利晋级到下一阶段的比赛。

  刘仲萌的抢眼发挥也让我们看到了主持人大赛第一场王者选手邹韵身上的影子。很巧合的是,两个人的身上有很多类似的地方:都是记者出身,多年深入新闻一线采访,讲述的内容都干货满满;声音开口脆,听着很舒适,一出场就是新闻主播应有的样子和风范;睿智干练,客观不煽情,用理性分析温暖人;语速很快,播报中给人更多的内容,观点十足。

  同为新闻主播的刘仲萌和邹韵,不仅让我们领略到了央视主持人大赛“神仙打架”的精彩,也让我们看到了新闻人应有的样子,更让我们看到了未来新闻主持的希望。

央视主持人大赛观后感3

  CCTV电视节目主持人大赛是央视的品牌节目,自1988年至今,已经成功举办过六届,为中央电视台选拔出了鞠萍、张泽群、撒贝宁、陈伟鸿、刘芳菲等一批优秀电视节目主持人。

  今年的主持人大赛,通过搭建国家级竞争*台,力求选拔出一批文化素质好、专业能力强、实践经验丰富、人物个性鲜明的优秀主持人,为我国广播电视事业发展提供人才力量。

  本届大赛与往年不同的是,给播报和主持划上了不等号!把过硬的导向把控能力、新闻直播互动能力、多媒体应用能力、人格化传播能力作为考核融媒体时代主持人的最新标准。

  口语能力的重要性愈发凸显,融媒体时代呼唤会主持的主持人,而不是只会播报的主持人。

  这届大赛对主持人的要求,与口语传播教育的目标相似,训练的是即兴口语,面对一个事件,发表自己的观点,给出论据,得出结论,思路和结构非常清晰。在这个基础上不断的拓展、提炼、浓缩,口语传播练习有两个角度,一是拓展创新,二是提炼和归纳。觉得,发散与归纳,就是口语传播教育的核心内容。

  全国性的高考,让我们意识到,学校培养出来的不应只是应试工具,而是懂得用口语表达自己,发表自己观点,与他人进行有效沟通的青年人。

  全国性的主持人大赛,也让我们意识到,具有优秀的口语传播能力的主持人才是这个时代所需要的,只会有稿播读不会即兴口语的主持人将会退出历史舞台。

  无论是高考作文还是主持人大赛,归根到底是一种语用行为,我们必须回到语言本体和语言能力养成的基本规律中来。语言有三个层面深层:是思维、交际、审美三大基本功能;中层:是语言功力(写作能力),即语言传播主体为实现特定语言传播目的而使用基本的语言能力要素时所体现出来的语言功底和能力;表层:是语言样态(文体),是语言与特定语境结合而呈现的语言面貌和形态。我们不难理出三者之间的关系:语言样态(文体)是深层语言功能的外部形态,是中层语言功力的相应结果,反过来,也应是实现语言功能、涵育语言功力的手段和切口。

  不把具体语言样态(文体)的掌握当作教学的最终目标,而是将其作为练习内容和具体手段,目的是语言功力的系统提高、语言功能的全面实现。认为,尤其是重视语言的中层,把语言功力(写作能力)进行细化分解,贯穿在教学之中。

央视主持人大赛观后感4

  有着20xx年从业经验的“主持老将”周瑜,在三分钟自我展示中讲述自己初为记者时,前往甘肃舟曲报道泥石流灾害的经历。

  当时食物短缺,一位陌生大姐送了她3块饼,这一暖心举动令她百感交集。

  “希望当年的大姐能看见今天的节目。”周瑜表示,从大姐手中接过饼的那个瞬间,明白了新闻人的职责是关注新闻背后每个人的境遇。

  周瑜的真情流露引起康辉共鸣:“我也希望那些*常可能会被大家忽略的人们,能够通过我们的关注,让他们的生活发生一点一点的变化。”

央视主持人大赛观后感5

  要说当下最火的电视节目,非央视综合频道的中央广播电视总台20xx主持人大赛莫属了!

  1000个人眼中就有1000个哈姆雷特。你喜欢的是谁?新闻类的刘妙然、邹韵、刘仲萌?还是文艺类的"李七月、蔡紫、俞熙雯?

  在前天的18强之战中,新闻类刘仲萌的表现堪称专业级别。如果给你两条信息两个人,一个是伸出双臂勇救坠楼少女的“最美妈妈”,一个是稳如泰山迫降故障飞机的“最帅机长”,放在感动*节目当中,你该如何在三分钟内一气呵成?

  首先,找到关键词,就是你所要表达的主题必须有一个抓手,便于你的表述。在讲完“最美妈妈”后,刘仲萌亮出他的关键词“安全落地”!最美妈妈用她瞬间的壮举让坠落的少女“安全落地”,自己的胳膊却粉碎性骨折,体现的是她一贯的舍己为人。

  再来看凭过人的专业技能让128人“安全落地”的“最帅机长”。在飞机突遇不测时,他沉着冷静,指挥机组人员安全降落,体现出他长期练就的扎实功底。

  刘仲萌将两件事件用一个结果关联起来,其间“瞬间”与“长期”互相呼应,“奋不顾身”与“沉着冷静”相得益彰,事件转承自然,浑然一体,一气呵成,三分钟自己也“安全落地”,体现了他扎实的主持功力和高超的舞台掌控能力。如此努力,如此优秀,何尝不会感动*呢?

央视主持人大赛观后感6

  央视主持人大赛!说实话,真的是,神仙打架!此次主持人大赛是中央广播电视总台组建后举办的首次大赛,旨在为*广播电视事业输送全媒体、全球化和复合型的主持人才。超喜欢!董卿、撒贝宁的精彩点评!

  太喜欢董卿了吧!好有学问,有气质,谈吐真的不一样。先肯定别人再礼貌地提出建议,给予选手最大的尊重,友评论说:真的是骨子里的教养和学识!点评真的是一门学问,点评的时候也要谦逊、沉稳,恶语伤人六月寒真的很大杀伤力!真的,大家都去看看董卿老师怎么做人和点评的吧,语言也是一门伟大的艺术!

  让我们看看众多友们的精彩评论留言吧:

  《主持人大赛》各个选手都是拿实力说话,一个比一个厉害。董卿的点评看似温柔, 却总能一针见血的说出问题。气质这块,董卿就没输过,果然是腹有诗书气自华!

  “驭文之首术,谋篇之大端”。董卿老师妙语连珠,真的是真实版腹有诗书气自华最完美的诠释!

  主持人大赛,全场没有一句废话,全是高手!董卿老师的点评温柔又犀利,一针见血、字字珠玑,爱了爱了!

  我完全的要认同那句话腹有诗书气自华,这点完全在董卿身上诠释得特别好,才女的都不能足以用来形容董卿了,现在*的以为美丽女性的知识和大方得体、知识的全部体现出来。

  美貌与智慧并存是多么地赏心悦目,娓娓道来的气质太好了,听她说话是一种享受!

  在提出意见的同时总是先去肯定别人,夸赞她们的优点,然后再真诚地给出自己的建议,听董卿老师讲话真的让我觉得世界都*静了,什么躁动啊,浮躁啊都没有了,这样徐徐地有条理地温柔的声音真的太喜欢了,最重要的是颜值实力还并存,太厉害了!好敬佩呀!

  董卿的点评真的很棒!虽然我没全看这节目,但是真的一直很佩服董卿,真的是最喜欢的女主持人,她的身上真的展示了成熟女人最有魅力的气质和学识,真的好样的!

  优雅,从容,温柔又一针见血!董卿老师真的厉害,她点评张安琪那一段话就是我的感觉!我一直不知道张安琪给我的感觉到底怎么回事,董卿说完一下子就说准了就是这样!就是求稳以至于表述太*,董卿老师就是不一样!

  董卿的点评真是温柔又有力量,字字珠玑,字字惊喜,字字准确!每当看到她都会被她的气质折服,也是她让我爱上了读书。

  还有,非常建议大家去再看看朗读者吧!奉上董卿的《红楼梦》选读,感受读书的魅力。感悟到后,将受益无穷呀,就知道什么春风化雨,什么是如沐春风,什么是娓娓道来。一字一句,不急不缓,一个有才华的女子,一个有智慧的评委,优秀!

央视主持人大赛观后感7

  央视主持人大赛,董卿的点评让人眼前一亮。

  艺术般的点评,温和又有力的语调,让人舒服的节奏速度,善意的夸赞,无不让人如沐春风。并且,她能一针见血地指出缺点,真诚地提出建议,掷地有声,娓娓道来,让人叹服她的专业与智慧,也因她的优雅和婉而温暖。

  她的温柔留给选手,先肯定与夸赞选手的优点。她的力量,体现在她能一针见血地指出选手的不足,并提出真诚的建议。温柔又有力量的点评,温柔又有力量的董卿。

  腹有诗书气自华

  董卿本人,长相并非什么绝世罕见的美女,但是人们尊重她、喜欢她,是因为她身上的气质。

  董卿温和、善良、知性、优雅,饱读诗书,气质出众。

  她有不同于常人的气质,是因为她腹有诗书,气自华。

  读书,可以让人有学问、长见识、开眼界、会做人,*时在快节奏的社会里、喧嚣的生活中朵读些书,让自己在这个功利心过重的世界中,保持一颗宁静的*常心,沉淀自己的气质,提高自己的。

  大家喜欢董卿,并不完全是因为她有气质、有智慧,还有很重要的一点,她让人感觉很舒服。

  从董卿的点评可以听出,她是一个有礼貌、有涵养的人。她没有仗着自己是央视一姐、是本次评委,就高人一等,就骄傲自大。相反,她不骄不馁,不急不躁,先善意地肯定选手的优点,再客观地指出选手的不足。

  我们不是董卿,但我们可以学习董卿的礼貌与涵养。

  你尊重别人,别人才会尊重你。

央视主持人大赛观后感8

  央视2019《主持人大赛》首轮对决日前落幕,作为今年*电视界最高规格的一场赛事备受关注。值得一提的是,安徽卫视主持人孙鹏飞登上这个*主持界的顶级舞台,以极具亲和力的现场表现获得了评委和网友的认可,圈粉无数。

  央视三大名嘴齐登场,超强大的评委阵容得到网友隔空告白,优质选手+专业评委的组合深受观众喜爱。著名主持人康辉和董卿作为点评嘉宾,专业素质过硬,康辉本次走下“主播台”,一改播报新闻时的严肃,不仅以精准到位的点评为选手指点迷津,也常常“金句”频出与小撒斗智斗勇,展示出接地气的一面。董卿一如既往延续腹有诗书气自华的风格,引经据典式的点评透露出真挚细腻的情感,洋溢着睿智的光芒。

  值得一提的是,在安徽卫视《每日新闻报》《超级新闻场》等节目中有优异表现的孙鹏飞,凭借帅气的形象,幽默风趣的主持风格深受观众喜爱。首场对决中,孙鹏飞化繁为简,以轻松幽默的方式,将“火”这个常见汉字的进行个性化表达的同时,巧妙融合自己曾经主持冲关节目《男生女生向前冲》的经历,拉近了和观众的距离。孙鹏飞颇有个人魅力的主持方式和积极向上的阳光形象,不仅得到央视三位名嘴的认可,也得到观众的点赞,“喜欢孙鹏飞,看他的节目度过了初中、高中。”

央视主持人大赛观后感9

  《中央广播电视总台2019主持人大赛》在上周六迎来首轮对决,不仅34城、59城双网收视率破1%,当晚实时收视反馈持续第一,更在微博热搜榜连登五个热搜词,引发全网热议。

  作为今年*电视界最高规格最受瞩目的一场赛事,主持人大赛从发布报名信息,到复试,吸引了主持圈、高校圈和无数网友的关注,更有观众表示这是2019最期待的节目。直到节目首播后,选手精彩的表现,强大的评委阵容,严谨的比赛流程以及精良的内容制作,让网友不由得感叹:这才是比赛,节奏不拖沓,评委专业,选手各个出口成章,所有的等待都是值得的!

  选手们的出彩表现获得观众的肯定,超强大的评委阵容也得到网友的隔空告白,优质选手+专业评委,这么强大的搭配就是一场听觉盛宴看得十分过瘾,央视出品,必属精品这是一档规格最高最好看的节目,并且还显示着强大的专业性。

  著名主持人康辉和董卿作为点评嘉宾,在节目中的专业点评十分精彩。康辉本次走下主播台,一改播报新闻时的严肃,不仅以精准到位的点评为选手指点迷津,也常常金句频出,与小撒斗智斗勇,展示出接地气的一面。两大名嘴同台令网友激动不已,撒贝宁居然也有接不上话的时候终于看到康辉和撒贝宁两大手同框了。

  董卿引经据典式的点评透露出真挚细腻的情感,洋溢着睿智的思想光芒。她的点评依旧还是温柔却有力量。一针见血,一语中的,听后会有原来是这样原来还能这样的恍然大悟!

  网友纷纷被她举手投足间散发出的魅力吸引,董卿的点评真的很到位,我当时也是那么想的,但是她就可以很好的表达出来,真有一种腹有诗书的感觉董卿是什么人间仙女?也太温柔了吧!每个点评都一针见血就算了,还没有一点评委的架子。

央视主持人大赛观后感10

  主持人大赛第七期播出之后,网友们都纷纷留言说看着太过瘾了,尤其是江西台“第一美男”尹颂的表现直接一跃到文艺类之首,更是赢得了不少网友的好评,不过这期的主持人大赛也存在一些争议,争议集中在第三位文艺类出场的新疆美女依利米努尔.艾麦尔江身上,直接叫她小米吧。

  她这期抽到的题目是由尼格买提、朱迅主持的《星光大道》,比赛刚开始,朱迅的一段开场白可谓是为选手开了一个好头,迅速的将观众带入《星光大道》的节目气氛当中。而新疆女孩小米的比赛题目:一个是关于大衣哥朱之文,另一个是关于农村姑娘王二妮,需要更具给出的这两个信息为选手做承上启下的主持。

  网友认为她抽到的题算比较简单了。看完小米的比赛过程,多数认为并没有突出本题的核心:承上启下。

  评委打分评论环节,朱迅作为出题人当然是一顿夸赞:小米高挑的身材和甜美的笑容十分受人喜欢,而她的表达也十分的真诚,还夸她的背景特别适合上星光大道。不过客套话结束后,引入到内容时,朱迅便指出了小米的不足之处,说她对于朱之文和王二妮的故事只是一种在复述这些信息,如果能够把那种精华的部分,给她提升到一个高度,将会成为这段串联中比较华彩的一部分。

  相对于朱迅委婉的点评,董卿的点评就直截了当,并且把这些接地气的草根明星的表达提升到了一个高度:王二妮演唱的是山丹丹花开红艳,她本身多像一朵盛开的鲜花,即使再贫瘠的土壤都能够开的艳丽,这样一个姑娘,充分显现出了她的生命张力。其次再是把节目中的人串联起来,一方面突出真实情感,一方面要有一个更好地逻辑。

  在董卿点评完后,小编以为小米的分数可能不会太高了,但是当公布完分数,引起很多网友的不解,专业评审团竟然给出了97.2的高分!虽然400位大众评委稍微客观些,给出了95.7的分数,不过她的综合得分居然得到了96.6分。排在了文艺类选手的第二位,第一名是苏州姑娘俞熙雯。最终的结果是,新疆女选手凭借第二名的优异成绩直接晋级下一轮。


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展5)

——主持人大赛自我介绍词5篇

主持人大赛自我介绍词1

各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们:

  大家好!

  我叫XXX,来自XXX,担任XXX工作。我担任主持人有XX年的时间,在这XX年的主持生涯中,锻炼了我很多,也教会了我很多,现在感觉很荣幸,我能够踏上主持人之路,能够每天站在这里和观众朋友们见面,感觉很亲切,很温暖……

  我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从 没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,跳舞让我感觉其乐无穷,用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会*的我做事 踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。更为重要的是,我有一种自信、乐观的精神。我叫雪儿,融化自己滋润万物,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给这个 美好的世界装点些许绿色。各位亲爱的观众、尊敬的评委,给我一个机会,我会还你们一个惊喜,还观众朋友们一个满意。

  谢谢各位!

主持人大赛自我介绍词2

  大家好!

  今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!

  大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫周钰杰,今年8岁,是二(1)班的中队长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛,溜冰、主持、画画……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。老师们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

  我的参赛宣言是:我主持,你快乐!

  下面我为大家表演的节目是……

主持人大赛自我介绍词3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX班的一员——XXX。

  今天我有幸参加学校“翠竹苑电视台”节目播出300期的“节目主持人大奖赛”,我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想,以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选,到现在的竞争,不仅使我的上进心越来越强,也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追,明天定能收获成功。

  我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

  我对学校节目有以下几点建议:

  1、我认为节目在录制过程中,主持人不一定要呆在房间里,可以到校园中每个地方,如:竹韵苑等,我觉得换了一个环境,主持人便会换一种心情,便会更好地主持学校的节目,不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。

  2、我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学,有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说:刚去溧阳比赛完的运动员们,我们可以问问他们的感受如何,在训练中辛不辛苦 ?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们:成功是来之不易的,是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们,问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点,因此我们可以从领导们的话语中知道,我们该将哪些优点发扬光大,该去克服哪些缺点,从此让我们的*桥小学和同学更加优秀。

  3、我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西,比如说:竹韵苑、奥运广场等,它们都是镶嵌在我们*桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍,可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。

  如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六(2)班的杨雪琴,请为我打上你们宝贵的分数吧。

主持人大赛自我介绍词4

  尊敬的各位评委老师、各位观众你们好!

  一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,。我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是*等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。

  今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!

主持人大赛自我介绍词5

各位评委观众:

  大家晚上好!

  我是X号选手,今年XX岁,很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛,虽然今次是我第一次参加这类比赛,有少少紧张,不过见到这么多同学支持我,我放松了许多。从小我就喜欢舞蹈,所以在我XX那年我就离开爸爸妈妈,一个人来到这里学习。虽然当时遇到了很多困难,但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来,所以我每次都是咬实牙关坚持过来,可能一会有好多难关还等着我,但是我是不会放弃的,因为不是还有大家支持着我吗?

  谢谢


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展6)

——儿童教育心理学第二期阅读心得3篇

儿童教育心理学第二期阅读心得1

  心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。联合国卫生组织指出:21世纪困扰人类的不是环境问题,不是资源问题,也不是*,而是来自于人类心理的问题。诸如情结的烦闷,学业与工作的压力,孩子厌学,感情困惑等等,这些因素都会引发忧郁,失眠,焦虑或者其它现代文明病。这一组数据,不仅让人咋舌,更让人不得不证实当今的社会问题。可以说,如何让自己浮躁的心态,归于*静,如何放松自己,关注心理健康,已成为21世纪重要的社会的新课题。

  一学习心理学的动机

  在我国,改革开放以来,随着社会生活的不断变化,市场经济的加速运行,完全打破了几十年来人们在传统落后的计划经济体制中形成的思维定式。当突然直面一个激烈竞争,快速变化的市场经济新模式,我们会深刻的感受到多年来积累的知识,能力,经验,受到了前所未有的挑战。在现实生活中,我们赖以生存的环境,条件一夜之间都发生了巨大的变化,在学习工作,生产关系的矛盾,冲突,经常困扰着人们健康的心灵,严重影响其学业和事业的成功。

  偶然得知,徐清照老师的连线心理工作坊,便慕名前往,与此感受到了与众不同的教学氛围,很受鼓舞。说心里话,在学习《心理学》之前,我对此学科的理解几乎是片面的,琐碎的。但,当我从参加第一堂心理学开始,对心理学就渐渐地有了一个清晰的概念,更加加深了我对此学科的浓厚的兴趣。通过徐清照老师的讲解,我逐步懂得了“世上每一个人都是不同的个体,而在每个人的身上,也蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如熟睡的巨人,就等我们去唤醒他。”

  二心理学中的“人格”

  所谓人格是指一个人的整体精神面貌,是具有一定倾向性,稳定性的心理特点的总和,包括气质,性格,兴趣,信念和能力等。心理咨询师应当具备的人格条件又包含哪些内容呢?

  1.心理相对健康

  心理咨询师是通过自己的行为来引导来访者的,所以他的健康水*至少要高于他的来访者。虽然心理咨询师本身也是普通人,也有七情六欲,会像其他人一样希望得到爱,希望被接受,被承认,被肯定,渴望安全感等等,但他必须有能力在咨询关系以外求得这些欲望的满足,以保证有效地完成心理咨询师这一社会角色的任务,不致引起角色紧张。心理咨询师也会在生活中和他的大多数来访者,在相同的社会环境里,遇到各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但他可以保持相对的心理*衡,而且能在咨询关系以外来解决他的心理矛盾和冲突,不至于因为个人的问题干扰咨询工作。一个合格的心理咨询师应当是一个愉快的,热爱生活的,有良好适应能力的人。要得到来访者的信任,咨询师自己必须愿意不断成长,并且在生活中不懈奋斗。那些情绪不稳定,经常处于心理冲突状态而不能自我*衡的人,是很难胜任心理咨询工作的。

  2.乐于助人

  只有乐于助人的人才能在咨询关系中给来访者以温暖,才能创造一个安全,融洽的气氛,接受来访者各种正性和负性的情绪,从而进入来访者的内心世界。“乐于助人”说起来容易,但并非任何人时刻都可以做到。那些只关心自己,自私自利,或者性格孤僻,寡言少语,缺乏热情的人,也是难以胜任心理咨询工作的。

  3.责任心强

  心理咨询师既要耐性倾听来访者的叙述,集中精力不分心,使来访者感到自己被关注,也要能诚恳坦率地和来访者谈心,取得他们的信任,使他们愿意暴露内心的痛楚和秘密。工作马虎,三心二意,性情急躁,不负责任在咨询工作中都是要不得的。

  以上这些人格条件是在先天素质基础上和环境的长期影响下形成的,是相对稳定的心理特点,不是光靠学习理论知识就可以获得的。因此,从事心理咨询工作的人,要想很好地胜任这项工作,应先检验自己的人格条件。

  三.完善的知识机构

  做好心理咨询工作要有必备的理论知识。心理咨询不是仅仅依靠良好愿望,满腔热情和一般常识来安慰,劝说那些处于困境的来访者或鼓励心理病人跟疾病斗争。有时,廉价的安慰反而会引起来访者的不解,反感和阻抗。心理咨询和心理治疗是科学工作,要用科学的咨询知识和技巧来帮助来访者,使他们认识困扰着他们真正的原因,改正或放弃适应不良的行为,使心理成熟起来。

  只有将理论知识与实践能力结合起来,才能理解来访者的困难是怎样形成的,矛盾和冲突的根源何在,他们心理症状的真正意义是什么,用什么防御手段来对付内心冲突等一系列问题,然后才谈得上有针对性地协助来访者分析问题,并引导其走出困境,促进人格成长。

  四熟练的咨询技巧

  心理咨询的理论知识和技巧是可以学到的。除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向来访者学习,不断地总结经验。上面所说的职业道德,人格条件,知识条件和技巧条件都很重要,不能互相代替。正如卡瓦钠所说:一个好的心理咨询师应当是个人品质,学术知识和助人技巧的结合。

  五粗浅

  首先选择心理学,就是为了想帮助更多有需要帮助的人,因此,更有必要把自己做好,才能达到更加好的状态。

  第二就是学会了换位思考,在写心理学论文的时候,了解了许多关于治疗的方法,然而,对我影响最大,最有启发的就是要学会换位思考,也在生活中适时地应用,更加设身处地地为他人着想,那么个人就可以更加*静客观地看待事情,看清事情的真相,更加学会了宽容。

儿童教育心理学第二期阅读心得2

  有幸能在这学期修读蔺老师的《变态心理学》课程,让我对变态心理学有了新的认识和理解。我认为变态心理学是与实际生活关系很密切的一门学科,他能够让我学会辨别出一些异常心理障碍,以便及时的采取自助或助人的举措。作为一名师范生,今后即将走向教师岗位,首先个人需要学会自我觉察,保持一个健康的心理状态。同时,在与学生交往过程中,需要积极关注每位学生的状态,及时发现可能存在的问题并做适当的辅导。而通过学习《变态心理学》这门课程,让我具备了一定关于这方面的专业技能,我想,在今后的生活里,我将终身受用。

  对于《变态心理学》这门课程,内容比较多,一些心理障碍极容易混淆,且有的内容较难以理解,但是通过老师用一些简单的语言,以及生动实际的例子,深入浅出,让我们不仅记忆的快,而且更容易理解。上课过程中时不时放一些关于课程知识的录像,通过生动的影像让我们对知识的理解更加深入。同时在通过课前发放案例的方式,让我们在学习某一障碍之前就对其有了初步的理解,对我们后面的`学习有极大的帮助。很喜欢老师每章节给我们推荐的关于某一知识点的电影,虽然有些影片已经看过,但是那时看的状态与学习《变态心理学》后再去看是完全不同的两种状态。现在的我能够以一些心理学的视角去分析影片中某一现象的原因,同时从一些影片中学到关于一些心理学知识的实际应用,突然发现,原来观看电影有时也能学到很多有关心理学的一些知识与应用。

  关于这门课程的最后一次大作业,我们选择了创伤后应激障碍这一主题,虽然上课过程中老师对其进行了较为详细的讲述,我们对创伤后应激障碍已经有了基本的了解。但是通过小组的方式查阅文献,并对文献内容进行分析以及小组内部的讨论交流,我们对这一障碍有了更详细以及更深入的理解。同时课堂上也有很多小组选择了这一障碍进行研究并在课堂上进行了展示与分享,从他们的分享中我们又学到更多更深入的内容。

  总之,通过这一学期科课程,让我学习到了很多知识,同时这一学期与老师同学的相处是愉快的,我想,这一切都将是一笔宝贵的财富。


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展7)

——央视主持人大赛第四期观后感3篇

央视主持人大赛第四期观后感1

  央视主持人大赛文艺类的俞熙雯,这么可甜可咸的女孩谁不喜欢呢!

  20xx年央视主持人大赛首轮(60进30),第四场一改前三场经验丰富者胜出与男选手整体比较弱的趋势,新闻类几位男选手表现都不错。而文艺类成功晋级30强的3位选手,都是刚从大学毕业不久、没有什么主持经验的年轻人,这点让观众比较意外。其中有一位叫俞熙雯的女孩子,相信看过她在比赛当中表现的人,都会被她的青春活力感染。

  俞熙雯,22岁,长相甜美、气质纯净、笑容可爱,很有灵气。刚刚从浙江传媒学院毕业,回到家乡苏州成为了一名主持人、记者,今年五月参与主持过《我们都是追梦人&&20xx五月的鲜花全国大中学生文艺会演》。这次参加央视主持人大赛,是第四场中的文艺类1号选手,她一上场一股青春朝气扑面而来,大家都纷纷在感叹:看,这才是青春啊!

  3分钟自我展示,俞熙雯带我们领略醉美俏江南,都说上有天堂,下有苏杭在俞熙雯充满画面感的讲述中,苏州好风光一览无余,观众也仿佛置身于美丽的姑苏城,在满园春色中闲庭信步。不到园林,怎知春色如许?说着还唱上两句锡剧。出生、成长、工作,都在既有历史的厚度,也有现代化速度和高度的苏州,俞熙雯说:我的梦想很简单,就是在最美好的`年华,为初心而奋斗!

  90秒即兴发挥,俞熙雯抽到的题目是在延安的宝塔山下,主持《经典咏流传》关于《黄河大合唱》的晚会。俞熙雯的语言组织能力相当好,赢得了满堂喝彩,可以看出来她*时的文学积累很丰厚。但董卿对俞熙雯的表现提出了不同的看法,说她整个调起点太高昂,没有一个高低缓急的对比冲突,观众一直处在高速吸收状态。

  好在康辉没有掩饰自己对俞熙雯的喜爱之情。说一场盛大晚会录制,每个流程事先都是主创人员细致规划好的,主持人的主持词,都由专人撰稿、几经修改而成。俞熙雯在90秒如此短时间内的即兴表现,他认为几乎是完美的。当然,董卿的点评有肯定,给的建议应该也是那种爱之深的苛刻,是对喜欢的选手提出的更高标准。

  俞熙雯最终获得了96.077分,排名在第四场文艺类第二名,这个分数实至名归!可以说俞熙雯与她描述的苏州城,相得益彰,互相成就。俞熙雯说:我觉得做人就要像小饼干一样,干干脆脆,可咸可甜,可可爱爱。其实,在观众眼里,她就是这种人见人爱的小饼干仙女呀。

央视主持人大赛第四期观后感2

  央视主持人大赛文艺类的俞熙雯,这么可甜可咸的女孩谁不喜欢呢!

  20xx年央视主持人大赛首轮(60进30),第四场一改前三场经验丰富者胜出与男选手整体比较弱的趋势,新闻类几位男选手表现都不错。而文艺类成功晋级30强的3位选手,都是刚从大学毕业不久、没有什么主持经验的年轻人,这点让观众比较意外。其中有一位叫俞熙雯的女孩子,相信看过她在比赛当中表现的人,都会被她的青春活力感染。

  俞熙雯,22岁,长相甜美、气质纯净、笑容可爱,很有灵气。刚刚从浙江传媒学院毕业,回到家乡苏州成为了一名主持人、记者,今年五月参与主持过《我们都是追梦人&&20xx五月的鲜花全国大中学生文艺会演》。这次参加央视主持人大赛,是第四场中的文艺类1号选手,她一上场一股青春朝气扑面而来,大家都纷纷在感叹:看,这才是青春啊!

  3分钟自我展示,俞熙雯带我们领略醉美俏江南,都说上有天堂,下有苏杭在俞熙雯充满画面感的讲述中,苏州好风光一览无余,观众也仿佛置身于美丽的姑苏城,在满园春色中闲庭信步。不到园林,怎知春色如许?说着还唱上两句锡剧。出生、成长、工作,都在既有历史的厚度,也有现代化速度和高度的苏州,俞熙雯说:我的梦想很简单,就是在最美好的年华,为初心而奋斗!

  90秒即兴发挥,俞熙雯抽到的题目是在延安的宝塔山下,主持《经典咏流传》关于《黄河大合唱》的晚会。俞熙雯的语言组织能力相当好,赢得了满堂喝彩,可以看出来她*时的`文学积累很丰厚。但董卿对俞熙雯的表现提出了不同的看法,说她整个调起点太高昂,没有一个高低缓急的对比冲突,观众一直处在高速吸收状态。

  好在康辉没有掩饰自己对俞熙雯的喜爱之情。说一场盛大晚会录制,每个流程事先都是主创人员细致规划好的,主持人的主持词,都由专人撰稿、几经修改而成。俞熙雯在90秒如此短时间内的即兴表现,他认为几乎是完美的。当然,董卿的点评有肯定,给的建议应该也是那种爱之深的苛刻,是对喜欢的选手提出的更高标准。

  俞熙雯最终获得了96.077分,排名在第四场文艺类第二名,这个分数实至名归!可以说俞熙雯与她描述的苏州城,相得益彰,互相成就。俞熙雯说:我觉得做人就要像小饼干一样,干干脆脆,可咸可甜,可可爱爱。其实,在观众眼里,她就是这种人见人爱的小饼干仙女呀。


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展8)

——央视主持人大赛第九期观后感3篇

央视主持人大赛第九期观后感1

  从20xx年6月6日正式启动央视20xx主持人大赛到现在已经6个月的时间过去了,转眼间这些全媒体、全球化、复合型主持人才已经经过了海选、复赛、决赛第一阶段的5场比赛和决赛第二阶段的3场比赛。

  选手数量也从最初参与复试的113位选手,经过激烈的厮杀和角逐,达到决赛第三阶段的也就只剩下了18位选手,被称为20xx主持人大赛18强选手。这些选手都具有大学本科以上学历,形象端庄、身体健康,无违法违纪不良记录,并且热爱节目主持工作。选手整体素质普遍较高,呈现出“高”、“新”、“尖”三大特点,而且不局限于播音与主持专业背景,不拘一格。

  20xx年9月,节目组发布了晋级决赛的全国60强选手名单,第一阶段比赛共分为五场进行,全国60强选手分为新闻类(30位)和文艺类(30位)两条赛道,决胜出了30强选手,在第一阶段比赛中的高人气文艺类选手迟茜却意外爆冷。

  第二阶段比赛共分为三场进行,全国30强选手分为新闻类(15位)和文艺类(15位)两条赛道,每场比赛共有五位新闻类选手和五位文艺类选手参与,决胜出了18强选手,比赛更加激烈,承载极高人气的新闻类选手周瑜也止步下一阶段的比赛。

  经过了8场决赛之后,18强选手正式诞生,新闻类和文艺类各有9名选手。分别是新闻类的"刘妙然、王嘉宁、果欣禹、白影、田靖华、刘仲萌、冯硕、邹韵和姚轶滨,以及文艺类的蔡紫、李七月、尹颂、龚凡、王帆、俞熙雯、依利米努尔·艾麦尔江、张舒越和李莎旻子。

  根据第二阶段的总体分数进行排名,可以发现文艺类的当前分数排名前三的选手是尹颂、蔡紫和李七月。新闻类的当前分数排名前三的选手是冯硕、白影和邹韵。

  根据第二阶段比赛结束后18强选手的人气排名可以发现,网络人气新闻类的前三是邹韵、刘妙然和姚轶滨。网络人气文艺类的前三是龚凡、李莎旻子和蔡紫。

  通过取交集可以发现,新闻类的邹韵和刘妙然获得两榜单的前列,文艺类的蔡紫和李七月获得两榜单前列。另外,龚凡、冯硕也总能给大家惊喜,夺冠的希望也很大。

央视主持人大赛第九期观后感2

  主持人大赛的成功,不仅仅在于收视率的逐渐提升,更是央视对于后备主持资源的一种挑选,当选手在主持人大赛的舞台上展现出自己的水*之后,收获人气的同时还能够帮助自己赢得更多的工作机会。

  进入央视工作是每一位主持人都渴望的一件事情,参加主持人大赛的选手更是如此,选手需要更大的*台,央视需要更多实力主持人,双方各取所需自然能够一举两得,甚至目前已经有大赛选手在央视拥有主持节目。

  邹韵《行走澳门》

  参加主持人大赛之前,邹韵已经是央视的工作人员,不过那个时候的她是以记者的身份出现在镜头中,选择参加主持人大赛,相信邹韵也是想要完成事业上的转型。以比赛场上的表现来看,邹韵完全能够胜任主持人的工作,而在节目录制完成之后,邹韵迅速拥有了自己的主持节目《行走澳门》。

  尹颂《“心连心”艺术团》

  央视制作的“心连心”艺术团赴福建进行慰问演出,在主持人名单中,尹颂的名字显得格外瞩目。并非是尹颂的人气有多高,而是主持该演出的主持人除了尹颂之外,皆在央视工作,而并非央视主持人的尹颂却能够登上央视节目合作知名主持,自然会引发热议。

  张楚雪由实习生变为正式主持人

  在参加主持人大赛之前,张楚雪就已经开始主持央视节目,只是那个时候的她还是一名实习主持人。尽管未能在主持人大赛中收获理想成绩,但能够进入60强也算是对她的一种肯定,而今张楚雪已经成为正式的央视主持人,目前在央视7频道进行主持工作。

  当然还有一些参赛前已经在央视工作的选手,如《芝麻开门》的主持人“芝麻哥哥”,《第一资讯》的主持杨光,作为已经拥有一定资历和人气的"老前辈,能够放下身段和年轻选手一同比赛已是不易,而他们的实力显然不需要主持人大赛的成绩来证明。

  对于年轻选手来说,通过主持人大赛的表现为自己赢得央视的工作机会,这就是她们的实力,而这种实力不全然是天赋所得,和她们后天的努力同样息息相关。

  未来这些主持人大赛的年轻选手将顶替老一辈主持人的位置,继续将手中的话筒传递下去,这是属于主持人之间的传递,她们手中的话筒将如火炬一般,传递之间照耀着所有的观众。


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展9)

——高三第二期政治教学计划 (菁选3篇)

高三第二期政治教学计划1

  一、教学目标:

  1、夯实基础,通过提问、默写等有效手段督促学生熟练掌握教材,理解教材中高考重点考查的知识点,奠定坚实的理论功底。

  2、理论联系实际,通过课堂教学、时事评析等方式引导学生懂得从经济、文化、哲学、政治等多角度去思考热点问题,分析解决问题的能力。

  3、强化训练,通过加强题型训练、规范训练、限时训练,积累解题技巧和方法,加强考试心理素质的磨炼,提高学生的学科能力和应试能力。

  4、分层教学,通过区别对待,对实验班和普通班采取不同的教学要求和措施,大面积提高政治教学成绩,既全面提高学生素质;又要突出学科尖子生的培养,使培优取得实效。

  二、工作思路:

  1、研究高考,把握教学方向。

  研究高考,把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此,我们要广泛收集高考信息,认真学习《考试说明》,研究2010年文科综合高考政治试题。如20xx年广东文科综合高考政治试题呈现以下特点:

  (1)注重主干知识和书本知识的再现,突出试题的基础性;

  (2)命题坚持能力立意,注重考核学生综合素质和能力;

  (3)试题背景材料与考生的学习生活经历相适应,呈现方式丰富多样;

  (4)积极开发当地考试资源,突显试卷的地方色彩;

  (5)试题充溢浓厚的人文精神,实现对情感态度价值观的考核。

  2、坚持集体备课,发挥整体功能。

  强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。在网上充分搜集资料,坚持集体备课。备课组的集体备课每周坚持一次,时间是周三下午第七节。一备目标,二备知识体系,三备知识点定位,四备精选试题习题,五明确各自的分工分职,六反馈一周教学得失,发现问题及时处理。为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

  3、紧抓本本,坚持以生为本。

  第一轮复习要通过课堂教学,让学生熟练掌握课本内容,明确主干核心知识点,逐步构建知识体系,要及时补充内容、观点。复习过程中要发挥学生的主体作用和教师的主导作用,调动学生的参与教学的积极性,让学生真正动起来,恰当把握课堂复习的容量和节奏,注意讲练时间的合理分配,避免满堂灌,以提高复习工作的有效性。

  4、规范过程,优化教学环节。

  规范教学过程是成功教学实施的保证,优化教学环节是实施成功教学的关键 。为此,我们根据政治科高考的特点和教学的一般规律来规范教学过程。具体复习进程安排如下:

  第一阶段复习要着眼于回顾,帮助学生巩固知识点,考讲练相结合。在这一阶段要降低起点、放慢速度、完善网络、夯实基础。文科综合中的政治学科,在考试要求和试题总体难度上不会与原高考方案X学科等同,否则会导致全卷总体难度过大。这样,复习中夯实基础显得特别重要。

  第二阶段复习要着眼于提高,帮助学生完善知识结构,使知识系统化,同时进行热点渗透,以提高学生对考点的理解和应用能力。

  第三阶段复习要着眼于实践,帮助学生适应高考。在这一阶段要回顾基础,熟悉题型,查漏补缺,调适心理,同时要兼顾应试技巧的训练。

  5、授之以渔,培养学习能力。

  加强学法指导,要高度重视对学法的研究,在基本概念和基本原理的教学中,要引导学生采取浓缩记忆、趣味记忆等方法,帮助其理解和掌握知识;在选择题训练中则采取四步法(审题意、抓题眼、忆体系、判题支),充分运用排除法,逆向思维等方法,培养学生比较能力、知识迁移能力;在非选择题训练中,根据不同类型的试题传授不同的解题方法,提高以下能力:

  (1)审题能力明确题目的考核意图,弄清设问指向。

  (2)提取信息的能力通过对材料的处理,把握材料的层次关系,提取材料中包含的有效信息。

  (3)整合知识的能力明确题目所涉及知识和原理。首先要尽力避免用错原理;对于分值较大,综合性较强的题目,尤其要避免错漏原理。

  (4)形成答案的能力答案的布局要有层次性和逻辑性,先答什么,后答数什么,答前要做好总体规划。一般可按照先重点再其他,先原理再材料,先教材再创新的顺序组织答案。

  (5)规范表达的能力按照高考答卷要求,答案要富有条理性、层次性、逻辑性、专业性。

高三第二期政治教学计划2

  一、课程名称:

  科学社会主义理论与实践

  二、教学对象:

  本大纲适用于全校各专业硕士研究生。

  三、学分与学时:

  2.0学分。总学时为36学时,其中理论30学时、实践6学时。

  四、课程模块类别及课程属性:

  本课程为我校各专业硕士研究生思想政治理论课课程模块必修课。

  五、课程性质、任务和要求:

  科学社会主义理论与实践是我校各专业硕士研究生公共必修课,是对研究生进行马克思主义理论教育的公共必修课。本课程主要是在当代世界和当代*背景下,分专题研究和介绍当前科学社会主义理论与实践中的重大问题,深化本科阶段思想政治理论课的学习,进一步掌握*特色社会主义理论体系,坚定*特色社会主义信念。

  本课程的主要任务,一是讲解科学社会主义理论的形成与初步实践;二是讲解苏联模式社会主义的理论与实践;三是当今社会主义国家对各具本国特色社会主义的新探索;四是全球化浪潮下资本主义世界各类社会主义政党的新变化与新探索;五是讲述科学社会主义在当代世界的命运。

  通过本课程的教学,使学生能够掌握科学社会主义理论的基本原理以及马克思、*创立科学社会主义理论的基本出发点及其客观依据;结合当代社会主义特别是我国社会主义的实际,正确理解科学社会主义理论与实践关系,充分认识我国建设有*特色的社会主义理论的实质及其重要意义,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定*特色社会主义理想和信念,从而自觉成为*特色社会主义事业的建设者和接班人。

  六、教学目的、教学重点与教学难点

  主要内容

  教学目的

  教学重点

  教学难点

  专题一:什么是科学社会主义

  从整体上把握什么是科学社会主义,怎样学习和研究科学社会主义理论与实践中的重大问题。

  科学社会主义理论与实践的基本问题,科学社会主义认识的三次飞跃和科学社会主义的三种形态。

  科学社会主义理论与实践的基本问题。

  专题二:科学社会主义理论的形成与初步实践

  学习和掌握科学社会主义理论的形成与初步实践,理解和把握科学社会主义的科学性与革命性的统一。

  欧洲空想社会主义的产生及其三个发展阶段的特点、马克思*把社会主义从空想发展为科学、科学社会主义的六项基本原则。

  马克思*把社会主义从空想发展为科学、科学社会主义的六项基本原则。

  专题三:苏联模式社会主义的理论与实践

  学习和掌握苏联模式社会主义理论与实践中的重大问题,正确看待社会主义发展的曲折性与前进性。

  列宁对俄国如何实现社会主义的初步探索、社会主义苏联模式的形成与历史成就、社会主义苏联模式失败的根本原因及其历史教训。

  社会主义苏联模式的形成与历史成就、社会主义苏联模式的特征与弊病、会主义苏联模式失败的根本原因及其历史教训。

  专题四:当今社会主义国家对各具本国特色社会主义的新探索学习和掌握当今社会主义国家对各具本国特色社会主义的新探索,理解和把握具体问题具体分析的方法。

  科学发展观,越南为建设独立、民主、富强、公*、文明的社会主义而奋斗,古巴社会主义建设的理论与实际。

  科学发展观,越南为建设独立、民主、富强、公*、文明的社会主义而奋斗,古巴社会主义建设的理论与实际。

  专题五:全球化浪潮下资本主义世界各类社会主义政党的新变化与新探索学习和掌握全球化浪潮下资本主义世界各类社会主义政党的新变化与新探索,理解和把握与科学社会主义及马克思主义政党的区别与联系。

  全球化时代资本主义的新变化、冷战后资本主义世界*的新变化、原苏联东欧地区左翼政党对社会主义的新探索。

  全球化时代资本主义的新变化、冷战后资本主义世界*的新变化、原苏联东欧地区左翼政党对社会主义的新探索。

  专题六:科学社会主义在当代世界的命运学习和把握科学社会主义在当代世界的命运,坚定资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的信念。

  发达资本主义对科学社会主义的挑战、民主社会主义对科学社会主义的挑战、科学社会主义在当代世界的新战略的要点及其依据。

  发达资本主义对科学社会主义的挑战、民主社会主义对科学社会主义的挑战、科学社会主义在当代世界的新战略的要点及其依据。

  专题七:科学社会主义发展的历史进程与历史趋势学习和掌握科学社会主义理论与实践发展的历史进程,正确认识科学社会主义发展的曲折性,清楚认识社会主义的光明前景。

  科学社会主义发展的曲折性、应当看到社会主义的光明前景

高三第二期政治教学计划3

  一、指导思想

  认真学习和研究高中思想政治《课程标准》,关注高考,明确高考目标及要求,从整体上系统复习高中的政治所学内容,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的复习模式。

  二、工作重点:

  1、认真研究2016年新高考省份文综政治考试大纲、近三年高考试卷、新课程标准,把握高考知识考查范围、高考能力要求、总结高考特点、预测高考动态。

  2、做好第一轮高考复习工作,力争考点知识的详细讲解与能力的训练(尤其是主干知识)、知识网络的构建一轮到位。挖掘考点知识的内在联系,适当进行知识的延伸与迁移,关注它们与现实生活、时政热点的联系。并辅助以一定数量的习题训练,力争每节课有练习,目标生的练习每两天详细批阅一次,以达到激活考点知识形成能力的目的。课堂上精讲,留有时间让学生参与思考,做题训练。

  3、在一轮复习备考过程中,关注政治学科高考应该具备的十项能力逐一对照与落实到位。

  三、学情分析

  班上共36位学生,男生偏少,个别突出生不多。学习成绩比较好的有孙洪洋,马强,母圣东,黄重。,孙洪洋是班上高考上线的重点目标生。但班上成绩两极分化比较严重,后面有一大部分同学基础比较差,所以班上的学习氛围不是很浓。

  四、复习目的与要求

  第一轮复习的目的是,使自己牢固掌握教材的基础知识,构建完整的知识网络,各项基本能力得到培养和提升。在复习的过程中,要认真做好以下几项工作:

  1、狠抓基础

  第一轮复习要解决的是学生掌握教材基础知识的量和初步运用教材知识分析、解决实际问题的基本能力。从近几年文综政治试题的发展趋向来看,高考考查的重点仍然是基础知识,尤其是主干知识,许多试题甚至原封不动地出自教材。同时,无论是学科内的还是跨学科综合的试题都需要运用已知的知识解决未知问题,我们很难清楚划分基础知识所占的比重有多少,能力分数有多少,但可以肯定的是不掌握相关的政治基础知识,再有能力也只能是望题兴叹。“巧妇难为无米之炊”,这是人所皆知的至理名言。因此,在复习时,应全面复习书本上的基础知识,边复习边进行归纳总结,抓住主干知识,同时要让知识形成体系。复习基础知识时,应对照课本,整理笔记,以加深理解。整理笔记时可以补充细节、举出例子、做出推论、进行联想,这样不仅可以加深对知识的理解,更重要的是为以后根据笔记回忆知识点提供了线索。另外,每周要进行一次循环复习:先用较短的时间、较快的速度复习本周以前所学的内容,然后再集中精力复习本周所学内容。这样周而复始,对知识的掌握会越来越牢固。

  2、注重整合

  复习中要把各知识点按一定的内在联系串联起来,弄清各知识点的前因后果及知识点之间的逻辑结构,达到融会贯通、触类旁通。否则,即使知识点背得再熟,在解答具体问题的时候,由于信息库的知识点仍处于零乱状态,没有连成线,还是容易因某些疏漏而造成遗憾。例如,对于哲学常识部分的复习,必须根据各部分知识的内在联系加以梳理,形成完整的知识框架,从唯物论、辩证法、认识论和价值观四个方面来把握。对于每个知识点,学生必须弄清楚“是什么”、“为什么”、“怎么样(做)”,做到全面、准确地掌握。要在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上,根据知识点间的内在联系,打破章节界限,形成完整的知识网络,构建科学的知识体系。

  3、突出能力

  一直以来,很多学生认为政治只要背会教材上的黑体字就行。从近些年的高考题可以看出,现在考试更加注重能力的考查,而学生能力的提升不是一朝一夕的事情,因此在第一轮复习时就应该突出对基本能力的培养。主要是思维能力和表达能力,这两种能力都建立在对知识全面、透彻掌握的基础上。思维能力的培养,主要是审题的训练,包括审材料和审设问。因此在复习课和评讲课时,一定要引导学生审题,结合学生的答案有针对性评讲。

  4、关注时政

  政治是一门与现实联系比较紧密的学科,在第一轮复习中,以当年时政为导航,知识性、时政性融会贯通,是贯彻高考命题的宗旨和要求,是提高第一轮复习课堂教学质量的内在要求。如果在高一、高二的教学中,还难免有拘泥教材、灌输知识的倾向,高三的复习必须站在更高的基点上,理解高考的意图,体现并贯彻高考命题的宗旨和原则,有的放矢。同时,在第一轮复习之前,无论是试题涉及的背景还是高考要求的能力,学生都不了解也不具备,必须在高三短短几个月里突击强化训练,这就要求在复习中的每一节课都要做到理论联系实际,关注的时政热点,并有意识地逐步培养和训练相关能力,通过三轮复习一步步接近高考要求,最终取得理想成绩。

  五、具体复习进度安排

  周次 日 期 教 学 内 容 备 注

  第一周 9.1—9.7

  1、《经济生活》检测

  2、生活在人民当家作主的国家

  复习的过程中主要以基础知识为主,以学案为载体,以步步高资料为辅。进行复习。

  复习主要以课题为主,每一课用两个课时进行复习。一个单元复习完了后,立即进行单元检测。每一本书复习完后进行全书的测试。为第二轮复习和今后的插漏补缺提供依据。

  第二周 9.8—9.14

  1、我国*是人民的*

  2、我国公民的政治参与

  3、单元检测

  第三周 9.15—9.21

  1、我们的*是人民的*

  2、我国*受人民监督

  3、单元检测

  第四周 9.19—9.24

  1、我国的*大会制度

  2、我国的政党制度

  3、我国的民族区域自治制度及宗教政策

  第五周 9.26—10.8

  1、走进国际社会

  2、维护世界和*促进共同发展

  3、单元检测

  4、《政治与生活》检测

  第六周 10.10—10.15

  1、文化与社会

  2、文化对人的影响

  3、单元检测

  第七周 10.17—10.22

  1、文化的多样性与文化传播

  2、文化的继承与文化发展

  3、文化创新

  第八周 10.24—10.29

  1、单元检测

  2、我们的中华文化

  3、我们的民族精神

  第九周 10.31—11.5

  1、单元检测

  2、走进文化生活

  3、推动社会主义文化大发展大繁荣

  第十周 11.7—11.12

  1、文化发展的中心环节

  2、单元检测

  3、《文化与生活》检测

  第十一周 11.14—11.19

  1、美好生活的向导

  2、百舸争流的思想

  3、时代精神的精华

  第十二周 11.21—11.26

  1、单元检测

  2、探究世界的本质

  3、把握思维的奥妙

  第十三周 11.28—12.3

  1、求索真理的历程

  2、单元检测

  3、唯物辩证法的联系观

  第十四周 12.5—12.10

  1、唯物辩证法的发展观

  2、唯物辩证法的实质与核心

  3、创新意识与社会进步

  第十五周 12.12—12.17

  1、单元检测

  2、寻觅社会真谛

  3、实现人生价值

  作业主要以默写、学案、步步高课时规范训练为主。

  第十六周 12.19—12.24

  1、检测

  2、《哲学与生活》检测


央视主持人大赛第二期观后感 (菁选5篇)(扩展10)

——朗读者第二期观后感300字 (菁选2篇)

朗读者第二期观后感300字1

这是一个无论音乐、场景还是文字都能让观者产生共鸣的节目,那种感动可以渗透到每一个细胞,当你开始看或听的时候,你的生活即使是一片霾,也会随之而散,阳光立马照亮生活!

本期主题“陪伴”,由“遇见”到“陪伴”,董卿的衣着由粉红色套装换成了一袭白裙,在我的潜意识里,有着这样的解读:遇见,不管是父母与子女的遇见、还是少男少女的遇见,如初见桃花,都是激动人心、浪漫而温馨的,所以粉红色是很合情境的;而陪伴,是*淡的,却是人生最珍贵的东西,白裙淡雅而*淡,也映衬了陪伴的形态,无论亲情、友情还是爱情,大爱或是小爱,陪伴是最长情的告白,陪伴就这样渗透到了生活的点点滴滴。

陪伴,人与人、人与社会、人与自然的各种陪伴,无论哪一种陪伴,都是温暖的,杨乃斌的故事最励志,是青年一代向前的动力;乔臻老夫妻的一路陪伴,唐国妹老师的付出,向我们阐述着真爱,不是因为他们的成就或是什么,而是因为他们的爱,他们的相互陪伴。

所有的陪伴,都是因为爱,没有为什么,只是因为你是我的孩子、你是我的爱人。

父母子女一场、夫妻一场或是闺密一场,我们都是用最珍贵的时间来陪伴的,父母从小到大给予子女的陪伴,是最纯粹的;夫妻一场,是亿亿分之一的概率,由遇见到陪伴,时间越走越少。

朗读者,对与老者,更多的是回忆是感恩;之于年轻者,是树立正确的价值观,迷雾中的明灯!

朗读者第二期观后感300字2

如约而至,我又走进了今晚的《朗读者》,倾听感悟不同的人不同的经历所拥有的相同的陪伴。今晚《朗读者》的主题是陪伴,看完了心里却久久难以*静。

陪伴,可以有很多种,可以是很多类。今晚的陪伴,丰富、饱满、深情、纯粹、温馨,每一段都闪闪发光打动人心。父亲郑洪升陪伴郑渊洁一路写作,母亲陶艳波陪伴儿子杨乃斌求学十六年,蒋雯丽作为防艾大使陪伴艾滋病患者十四年,林兆铭五年时间独自陪伴受伤野生动物,妻子唐国妹陪伴丈夫乔榛共抗恶魔。每一段经历,每一个故事,每一种陪伴,都彰显着人性的光辉,都带给我深深的感动,而我想说的是这位母亲的陪伴。

杨乃斌八个月大的是失去了听力,这对于一个家庭来说无疑是最大的灾难。母亲陶艳波为了给孩子一个完整的幸福的生命,拒绝孩子上聋哑学校,从小学开始就带着小凳子成为儿子的同桌,陪着儿子上小学、初中、高中、直至大学毕业,十六年的同桌,十六年的母子陪伴,十六年的辛酸磨练,终于让儿子成为有用人才,让儿子像正常人一样生活、工作。这就是母亲,这就是母爱,细腻、深沉、无私、坚韧。

这一段陪伴,看得我无法抑制地泪流不止,内心的感动和震撼无以言表。杨乃斌的朗读《不为什么》诠释了母亲十六年陪读的唯一理由,这个孩子是不幸的,他在那么小的时候就失去了听了,无声的世界里他该是多么的寂寞。可是,这个孩子又是幸运的,他有那么一位伟大坚强智慧的妈妈,作为他的耳朵让他听到了声音,让他学会了正常的表达,过上了像正常孩子一样的生活。成长,充满了坎坎坷坷艰辛磨难;成长,又有多少惊喜和欣慰。十六年来的种种滋味,也只有这对母子心里知道。

女人一旦成为母亲,就是同时拥有了菩萨心肠金刚之身,陶艳波无疑是最有说服力的,她会让多少人肃然起敬惭愧不已呢?

当妈妈的要不断学习,真的要不断地学习、反思,陪着孩子成长需要耐心和细心,也需要智慧和修养。我想,今后的我还得提高自身修养,因为这是一生德修行。

以前,我总想当妈不容易,但要努力当好。现在,我认识到了,仅仅是尽我所能还不够,而是要竭尽全力。

有人说,每个孩子都是一颗花的种子,只不过是每个人的花期不同。有的花一开始就会很灿烂地绽放,有的花需要漫长的等待,不要看着别人的花绽放了,自己的那一颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他她沐欲阳光风雨。如果你的种子永远不会开花,也不要着急,因为他是一棵参天大树。

总有一段文字影响生命的成长,总有一个人在生命中留下抹不去的痕迹。但愿我们的陪伴,是孩子一生最温暖的记忆。

倾听他人的故事,感悟自己的人生,这也是成长中的自修。

今晚的陪伴,让我为女儿写下这段话:

陪伴,是最深情的告白;陪伴,是最温暖的力量;陪伴,是最纯粹的关爱。

陪着你,愿你慢慢长大!

愿你我的孩子,慢慢长大!妈妈愿意陪着你,陪着你。

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